瑞金市思源实验(滨江)学校建设工程项目立项投资建设可行性研究报告.doc

瑞金市思源实验(滨江)学校 建设工程项目有限公司目 录 第一章 总论 1 1.1 概论 1 1.2 研究的范围与主要编制依据 2 1.3研究结论与建议 3 第二章 项目建设背景与其必要性 5 2.1 项目建设背景 5 2.2 项目建设必要性 9 第三章 项目选址及建设条件分析 12 3.1 项目选址原则 12 3.2 项目选址结果 13 3.2 项目建设条件分析 14 第四章 项目建设内容与规模 17 4.1 建设内容 17 4.2 建设规模 17 第五章 项目建设方案 21 5.1设计依据 21 5.2规划设计的指导思想及原则 22 5.3规划布局及空间环境 22 5.4 道路及竖向设计 25 5.5 公用工程 27 5.7建筑消防、抗震、节能设计 32 第六章 节能减排 34 6.1节能原则 34 6.2编制依据 34 6.3节能措施 35 第七章 环境影响评价 39 7.1 编制依据及原则 39 7.2施工期环境影响分析及对策 40 7.3运营期环境影响分析及对策 43 7.4 建筑环保 44 7.5环境评价结论 45 第八章 劳动安全卫生与消防 46 8.1劳动安全卫生 46 8.2消防 50 第九章 项目实施进度与管理 53 9.1实施总体时间进度 53 9.2项目管理 54 9.2.1工程质量管理 54 9.2.2财务管理 54 9.2.3进度管理 54 9.2.4合同管理 55 9.2.5协调管理 56 9.2.6安全建设管理 56 第十章 招标方案 57 10.1招标工作依据 57 10.2招标工作原则 57 10.3组织形式 58 10.4招投标 58 第十一章 投资估算和资金筹措 59 11.1估算范围 59 11.2主要编制依据 59 11.3投资估算 60 11.4资金筹措 60 第十二章 风险分析及对策 63 12.1项目建设期间风险分析及对策 63 12.2 项目运营期风险 67 第十三章 社会效益分析 68 13.1社会影响分析 68 13.2社会效益分析 69 13.3项目互适性分析 70 13.4社会评价结论 71 第十四章 研究结论与建议 72 14.1结论 72 14.2建议 72 第一章 总论 1.1 概论 1.1.1 项目概况 1、项目名称.2 研究的范围与主要编制依据 1.2.1 研究的范围 我公司受瑞金市教育局委托，对瑞金市思源实验（滨江）学校建设项目进行可行性研究并提交研究报告，主要内容包括：项目提出的背景、建设的必要性、项目的建设方案、建设规模及主要内容、投资估算及资金筹措、效益分析等，并根据国家有关规定，编制了本项目环保、节能篇章，并制定了该项目初步的工程招标方案，以期为项目的决策提供可靠依据。 1.2.2 编制依据 1、国家教育部、建设部、国家发改委、建标[2002]102号《城市普通中小校校舍建设标准》；《江西省国民经济和社会发展第十二五规划》； 《市国民经济和社会发展第十二五规划》； 、项目承建单位提供的有关本项目的基础资料、技术资料等国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)江西省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年） 第二章 项目建设背景与其必要性 2.1 项目建设背景 当今世界，知识成为提高国家综合竞争力和国际竞争的决定性因素，人力资源成为推动社会发展的战略举措。能否培养和造就高素质的劳动者、专门人才及拔尖创新人才，关系到全面建设小康社会宏伟目标的实现，关系到我国社会主义现代化建设的全局，关系到党和国家的兴旺发达，关系到中华民族的前途和命运。必须增强使命感、紧迫感和责任感，切实把教育摆在优先发展的战略地位，抓住机遇、振奋节省，以更大的精力、更多的财力，推动教育事业持续协调健康发展。 1、国家对教育发展的政策 国家教育事业发展第十二个五年规划中提出： 十二五”时期教育改革发展的基本思路是：更新教育观念，坚持改革创新，抓好工作落实，提升基础能力，促进协调发展，服务国家战略。 按照建设现代国民教育体系和终身教育体系的要求，积极发展学前教育，巩固提高义务教育，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育，全面提高高等教育质量，加快发展继续教育，支持民族教育、特殊教育发展。特别是加大对中西部地区、农村地区、边远贫困地区和民族地区教育的支持力度，加强学前教育和职业教育等薄弱环节，努力实现区域城乡和各级各类教育的协调发展。 在国家中长期教育改革和发展纲要中提出：到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。实现更高水平的普及教育。基本普及学前教育；巩固提高九年义务教育水平；普及高中阶段教育，毛入学率达到90%；高等教育大众化水平进一步 提高，毛入学率达到40%