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2016年北京电影学院导演系(专业学位)艺术硕士电影 故事片导演创作 复试分数线 实践能力测试 c.pdf
2015年北京电影学院导演系【艺术理论】(专业学位)考研真题
【育明教育独家首发】
一、名词解释
1、艺术形式
2、意大利画派
3、巴洛克艺术
4、造型艺术
5、形象思维
二、简 答
1、简述形象思维的特征
2、简述审美想象的特征
3、谈谈艺术与科学的关系
4、谈谈艺术家与社会责任
5、简述艺术创作与阅读(欣赏)的关系
三、论 述
1、从文化力与影响力的角度,谈谈艺术的价值观?
2、论述艺术形象与现实生活的关系
3、联系艺术作品,论述艺术创作中再现与表现统一?
1
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2016年北京电影学院导演系 【艺术理论】(专业学位)【育明教育】推荐阅读书目:
1、 【育明教育推荐】主要参考书
《艺术学概论》彭吉象
《艺术概论》王宏建
《艺术学基础知识》王次炤
2、 【育明教育推荐】辅助参考书
李泽厚《美的历程》
贡布里希《艺术的故事》
理查德•加纳罗《艺术:让人成为人》
沃特伯格《什么是艺术》
丹纳《艺术哲学》
苏珊•朗格《情感与形式》
科林伍德《艺术的原理》
3、 【育明教育北影独家内部资料精编、北影考研试题库】重要辅助资料
2
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3
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导演系
院 系:导演系 研究方向名称:故事片导演创作
研究方向介绍:
培养专门的影视导演人才,系统学习电影导演创作方法和创作理论,具有较高的中外文化
艺术修养和审美能力,能够熟练运用电影导演创作技能,独立开展影视艺术创作。
业务课二名称:故事片导演创作理论
要求考生具备基本的导演创作能力,了解导演工作的基本原则及创作手段,了解电影史
上的著名导演及其对电影创新的贡献。能判断剧本的核心任务,完成导演创作构思及实施导演
构思的具体方案。
研究方向名称:纪录片导演创作
培养专门的影视纪录片导演人才,系统学习纪录片创作手法和相关理论,具有较高的中
外文化艺术修养和审美能力,熟练运用纪录片创作基本技能,独立完成纪录片创作工作。
业务课二名称:纪录片导演创作理论
要求考生具备基本的纪录片创作能力,了解纪录片创作的基本原则及创作手段,了解电
影史上著名的纪录片导演及其创作主张。能根据自身的知识准备判断纪录片的题材价值,预测
未来纪录片的创作方向及拍摄方法。
4
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2016年北京电影学院导演系【艺术理论】专业学位考研笔记资料、考试重点总结
艺术与科学
艺术与科学的联姻:
1 古希腊时期(公元前6世纪)——毕达哥拉斯提出 “黄金分割”定律,体现了 “美是
和谐”的思想。
2 文艺复兴时期(贡院14~16世纪)——哥白尼的 “日心说”沉重打击了教会对人们的
思想禁锢。
3 20世纪下半叶至当代——科学技术突飞猛进的发展影响着现代社会,人们生活的方方
面面,对艺术的发展也产生了巨大影响。
科学与艺术的对立:
1 科学是人类认识客观世界的知识总和;艺术是人类审美创造的最高形式
2 科学的任务是揭示事物发展的客观规律,是求真;艺术是满足人们精神文化生活的审
美需要,求美
3 科学运用抽象思维,强调理性因素;艺术运用形象思维,强调情感因素
4 科学客观冷静的对待事物,准
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