基于工作过程的课程设计模式探索――以《外贸跟单实务》课程为例.pdfVIP

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  • 2015-08-29 发布于重庆
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基于工作过程的课程设计模式探索――以《外贸跟单实务》课程为例.pdf

基于工作过程的课程设计模式探索――以《外贸跟单实务》课程为例.pdf

第2010年第4期 商 业 经济 No.4,2010 (总第348期) SHANGYEJINGJI TotalNo.348 【文章编号】1009-6043(2010)04-0050—03 基于工作过程的课程设计模式探索 ——以《外贸跟单实务》课程为例 吴薇 (广东轻工职业技术学院经济系,广东广州510300) 【摘要】通过:丛OI-贸跟单实务》课程为例,对工作过程的课程设计模式进行探索,贯彻以过程为导向的课程设计理念 和设计思路,以商品为过程的载体重复过程的教学,整个课程设计过程体现了质量管理的核心理念。开发灵活多样的教学方 法。即实物展示的形象教学法,小组讨论的案例情境教学法,小组合作+角色扮演的自主学习法,连续提问的头脑风暴法,实 地教学、现场观查法,多媒体网络教学方法。 【关键词】工作过程;过程方法;过程导向;课程设计 【中图分类号】D720 【文献标

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