硅、硅酸盐工业 氮族元素(黄州中学交流).docVIP

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  • 2015-08-30 发布于浙江
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硅、硅酸盐工业 氮族元素(黄州中学交流).doc

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硅、硅酸盐工业 氮族元素 王校生 陶慧娟 一、复习方法 硅、硅酸盐工业和氮族元素这两个章节,都属于元素及其化合物的范畴。这部分内容的复习都可以按照元素及其化合物的复习方案进行复习。 1、分章节强化C、Si、N、P及其化合物之间的知识网络连接 C及其化合物 Si及其化合物 N及其化合物 P及其化合物 2、细化元素的单质极其化合物之间的相互转化,以及转化的条件、反应物与产物之间的关系。引导、要求学生给出知识网络连接中的转化条件,写出化学方程式。 3、充分利用元素周期律,指导复习碳族元素氮族元素及其化合物性质的相似性和递变性。 4、从C、Si的原子结构入手,结合金刚石的晶体结构,分析晶体Si和SiO2的晶体结构以及可能的性质 5、从N2、P4和NH3、PH3的分子结构入手,结合物质结构理论、元素周期律和范德瓦尔斯定律分析,N2的稳定性,P4与P4O10的关系。NH3、PH3的稳定性比较和化学性质 6、引导归纳传统硅酸盐工业、合成氨工业和硝酸工业的工业原理、主要化学反应原理和化学方程式。 7、材料工业、含磷化合物,在工农业生产、日常生活以及科技活动中,地位日益突出。因此讲述、归纳时,必须与工农业生产、日常生活以及科技活动相结合。特别是不同的性质在不同的领域中的应用。 8、课后练习的四个环节:练习→讲评→补充练习→再讲评。其中的“补充练习”是指在第一次练习时,对出现错误较

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