「博物馆2012：博物馆与社会包容」国际学术研讨会.docVIP

「博物館2012：博物館與社會包容國際學術研討會 Museum 201: The Socially Purposeful Museum 論文徵稿 主辦單位：國立歷史博物館、國立臺北教育大學 英國國立利物浦博物館、英國萊斯特大學博物館與美術館研究中心 一、緣起 博物館是強而有力的社會教育中心，透過豐富多樣的館藏與非正式的學習過程，將知識傳遞給兒童、青年與社會每一份子，進而成為文化公民。博物館身為與社會緊密連結的公共機構，有義務讓全體公民感受到擁有權，必須盡全力降低任何可能的障礙，讓社會不同階層與背景的民眾，均能自由開放地參與其中，享受教育、學習、近用所帶來的效益。當博物館界思考未來的願景，以及存在的價值和目的時，提供人類福祉與對社會的影響力，較之對藏品的關注或專門技術和知識的追求，似乎更形重要。 「博物館2012」國際研討會由英國萊斯特大學博物館與美術館研究中心、國立臺北教育大學、英國國立利物浦博物館與國立歷史博物館共同策劃。本研討會承續「博物館2010」博物館價值以及「博物館2011」國家認同的議題，進一步探究博物館的社會角色、功能與價值。博物館擁有豐富而多元的觀眾，是充滿活力及創新思想的機構；博物館也是人們日常生活的一部份，它孕育了參與和共同創造的實踐方式；博物館致力提升社會價值，同時也是對話的場所；而與文化機構、甚至更廣的跨域合作，博物館將可激發出活躍、包容且更公正的社會。 二