2015最新版高考化学总复习课时提升作业(三十四) 11.4化学实验方案的设计与评价.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业（三十四） 化学实验方案的设计与评价 (45分钟　100分) 一、选择题(本题包括10小题,每小题6分,共60分) 1.(2014·成都模拟)下列说法正确的是　(　　) ①实验室保存FeCl3溶液应加少量稀盐酸,并且放入少量的铁粉 ②氢氧化钠溶液保存在配有橡胶塞的细口瓶中 ③向溶液中滴入氯化钡溶液,再加稀硝酸能检验溶液中是否含有S ④用丁达尔效应可以区分食盐水和淀粉溶液 ⑤工业上可用金属铝与V2O5在高温下冶炼矾,铝作还原剂 A.②④⑤ B.①②⑤ C.①②④ D.②③④ 2.化学实验中常将某些溶液或试剂进行酸化或碱化。下列处理中正确的是 　(　　) A.检验KClO3中的氯元素,可加入AgNO3和稀硝酸 B.为提高KMnO4溶液的氧化能力,用浓盐酸将KMnO4溶液酸化 C.检验蔗糖在稀硫酸中水解产生的葡萄糖,应先用NaOH溶液碱化后才能进一步检验 D.检验溶液中是否含有S时,先加氯化钡溶液,再加稀盐酸酸化 3.(2014·太原模拟)下列实验可行的是　(　　) A.加入适量铜粉除去Cu(NO3)2溶液中的AgNO3杂质 B.用NaOH溶液除去CO2中混有的HCl气体 C.用浓硫酸与蛋白质的颜色反应鉴别部分蛋白质 D.用乙醇从碘水中萃取碘 4.如图表示从固体混合物中分离X的两种方案,请根据方案1和方案2指出下列说法合理的是　(　　) 方案1 方案2 A.可以选用方案1分离碳酸氢钠中含有的氯化铵 B.方案1中残留物应该具有的性质是受热易挥发 C.方案2中加入的试剂一定能够与除X外的物质发生化学反应 D.方案2中加入NaOH溶液可以分离出SiO2和Fe2O3混合物中的Fe2O3 5.某同学想用实验证明高锰酸钾的紫红色是Mn的颜色,而不是K+的颜色,他设计了以下实验方案。请你判断下列方案与本实验目的无关的是　(　　) A.观察氯化钾溶液没有颜色,表明溶液中的K+无色 B.在氯化钾溶液中加入适量锌粉振荡,静置后未见明显变化,表明锌与K+不反应 C.在高锰酸钾溶液中加入适量锌粉、振荡、静置后紫红色褪去,表明Mn为紫红色 D.将高锰酸钾晶体加热分解,所得的固体质量减轻 6.大胆、科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。在下列假设(猜想)引导下的探究肯定没有意义的是　(　　) A.探究SO2与Na2O2反应可能有Na2SO4生成 B.探究Na与水的反应可能有O2生成 C.探究浓硫酸与铜在一定条件下反应产生的黑色物质中可能有CuS D.探究向滴有酚酞试液的NaOH溶液中通入Cl2,酚酞红色褪去的现象是溶液的酸碱性改变所致,还是HClO的漂白性所致 7.下表为各物质中所含有的少量杂质,以及除去这些杂质应选用的试剂或操作方法。 序号 物质 杂质 除去杂质应选用的 试剂或操作方法 ① KNO3溶液 KOH 加入FeCl3溶液,并过滤 ② FeSO4溶液 CuSO4 加入过量铁粉,并过滤 ③ H2 CO2 通过盛有NaOH溶液 的洗气瓶,再通过盛有 浓硫酸的洗气瓶 ④ NaNO3 CaCO3 溶解、过滤、蒸发 正确的一组为　(　　) A.①②③④ B.③④ C.②③④ D.①②③ 8.下列实验方案设计正确的是　(　　) A.分解高锰酸钾制取氧气后,残留在试管内壁上的黑色物质可用稀盐酸洗涤 B.失去标签的AgNO3溶液、稀盐酸、NaOH溶液、AlCl3溶液可选用(NH4)2CO3溶液作鉴别试剂 C.用铜丝代替铂丝做焰色反应 D.在裂化汽油中加入酸性高锰酸钾溶液,振荡后若紫色褪去即可证明其中含甲苯等苯的同系物 9.下列化学实验事实及其解释或结论都正确的是　(　　) A.取少量溶液X,向其中加入适量新制氯水,再加几滴KSCN溶液,溶液变红,说明X溶液中一定含有Fe2+ B.向1 mL 1%的NaOH溶液中加入2 mL 2%的CuSO4溶液,振荡后再加入0.5 mL有机物X,加热后未出现红色沉淀,说明X中不含有醛基 C.向CuSO4溶液中加入KI溶液,有白色沉淀生成,再加入四氯化碳振荡,四氯化碳层呈紫色,说明白色沉淀可能为CuI D.向浓度均为0.1 mol·L-1的MgCl2、CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水,首先生成蓝色沉淀,说明Ksp[Cu(OH)2]Ksp[Mg(OH)2] 10.(2014·南昌模拟)下列实验对应的结论不正确的是　(　　) A.①能组成Zn-Cu原电池 B.②能证明非金属性ClCSi C.③说明反应2NO2(g)N2O4(g)　ΔH0 D.④白色沉淀为BaSO4 二、非选择题(本题包括3小题,共40分) 11.(12分)在足量的氯