暑期教师培训工作总结.docVIP

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暑期教师培训工作总结 湖南平江 沈劲松 为了“高品位、高要求、高质量”地完成暑期教师培训工作,我校遵循“以人为本、加强管理、注重质量、优化服务”的原则,努力充实培训内容,创新培训方法,提高培训水平,提高服务质量,立足一线教师需要,重点突出学校骨干力量,倾斜农村基础教育。可以说是创下了历年培训的新高。现将培训情况总结如下: 一、培训的基本情况 今年我校的培训主要有以下项目: “春晖援教行动”中小学教师免费培训,参培学员422人;张立群奖教基金会北京名校长讲座,参培学员400人;新聘教师转正培训,参培学员337人;新招特岗教师培训,参培学员211人;教育系统暑期行政干部学习班,参培学员230人;吴牧天自我管理讲座,参培学员400人;学区主任、校长半年工作讲评,参培学员150人;适岗教师培训,参培学员120人;初中语文、数学骨干教师培训,参培学员80人;财会人员培训,参培学员80人;音乐教师培训,参培学员70人;小学科学对象培训,参培学员50人;平江县督学责任区督学培训,参培学员90人;初中后备校长培训,参培学员73人;小学后备校长培训,参培学员66人;中小学美术教师暑期培训,参培学员50人。 培训自6月25日开始至8月29日结束,共有16个项目,2800余人参培。 总之,今年暑期培训具有时间跨度大、培训项目杂、参培人员多、培训安排紧、培训工作强度大、培训形式活、外聘专家多、学员满意度高的特点。 二、培训特色 由于局领导高度重视,我校的精心筹划、分管教师的严密组织、全体教职员工的齐心协力,从而使暑期的各项培训工作扎实、有序、高效地得以实施,并使得我校的培训工作向高品位、高要求、高质量方向发展。 (一)、高品位 1、“春晖援教行动”的巨大影响彰显了培训的高品位 (1)“2013春晖援教行动”获得各级领导高度重视 6月23日,湖南教育报刊社龚鹏辉副社长、编辑李统兴博士、吴定辉局长、 童怀思副局长到我校商谈春晖援教计划; 7月13日“春晖援教行动”开幕,湖南教育报刊社龚鹏辉副社长、吴定辉局长发表了发表了精彩的讲话; 7月13日下午,潘如意副县长春晖讲堂听课; 7月15日上午,湖南省教育厅副厅长葛建中春晖讲堂听课。 (2)“春晖援教行动”培训模式新颖独特 “春晖援教行动”专业性强,从组织成立到志愿者的招募和选拔,“春晖计划”都是一群专业的教育人士在参与,培训者全部为省内外知名校长和名师。 “春晖援教行动”立足农村一线教师的需要和特点,采用集中培训,封闭管理,早上晨读,晚上自习,坚持写教学心得与反思,名师现场授课,学员当堂质疑,这种以“研课为主、讲座为辅,提问互动”的特殊培训模式。正是这种模式养成了农村教师读书、研讨、反思、写作的习惯。解决了农村教师长期职业发展与专业成长所迫切需要解决的问题,从而获得了各级领导的高度肯定,参培学员的高度评价,也为今后的其他各项培训提供了有益的借鉴。 2、校长后备骨干培训班的良好反响印证了培训的高品位 在8月5日至8月9日的平江县中小学校长后备骨干培训班上,学员们表示收获颇丰,对培训安排十分满意,对学校服务高度评价。通过培训,他们普遍认为对校长的角色有了新的定位,对教育的理解有了新的提升,对学校文化有了新的认识。在对培训反馈问卷调查的抽样统计中,对培训专家的满意度为98%,对班主任的服务满意度为100%,对后勤服务满意度为100%。学员良好的反响无不印证了培训的高品位。 3、培训师资强大的阵容造就了培训的高品位。 为了高品位完成暑期培训工作,邀请了省内外60多位知名校长、名师组成了强大的专家团队,给参培学员授课。 有“诗意语文”倡导者浙江省特级教师王崧舟、“2010年推动读书十大人物”小学语文特级教师周益民、南京市北京东路小学副校长张齐华、江苏省金湖县实验小学副校长吴汝萍、江苏省“发现数学”教学首倡者段安阳、湖南省特级教师全国优秀校长范秋明、长沙市实验小学校长刘芳兰、桃江县桃花江小学校长黄丽君、长沙市马王堆小学校长熊伟弘、长沙市东郡小学校长肖 焱、长沙市黄兴小学书记刘菲菲、湘南学院附小副校长付艳芳等60多位知名校长、知名教师组成了强大的专家团队。 团队中的每一位老师和校长在基础教育界都是颇具影响,在各自从事的领域无不都有自己独到的成就和建树。正是缘于强大的培训专家团队造就了培训的高品位。 (二)、高要求 1、组织服务工作精密细致 为认真做好教师培训工作,我校召会多次商讨,通过反复讨论,制定了专门方案,事无巨细都做了具体详尽安排,责任落实到人,细节落实到位,强调所有问题不留下过夜,要求各团队服务全方位、手机24小时不关机,用我们的细心体现我们的真心,用我们的真心换来学员的温馨,用我们的具体行动来保证春晖援教行动圆满成功。 2、《培训规章》执行到位 在县局领导的正确指导下,在本次培训过程中学校领导班子全力落实

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