《高等教育法规概论》课程教学大纲.pdfVIP

《高等教育法规概论》课程教学大纲 一、教学目的 根据《高等学校教师岗前培训暂行细则》的规定，《高等教育法规概论》是 高校教师岗前培训的课程之一。通过本课程的培训，使新教师比较系统全面地掌 握我国现行的高等教育法律法规的基本概念、基本理论，熟悉高等教育法律法规 主要条文内容，培养和提高分析、解决涉及高等教育法律法规问题的能力；帮助 新教师树立依法治教的意识，正确行使权利，切实履行义务，并学会运用高等教 育法律法规维护学校、学生和自己的合法权益。 二、教学内容与基本要求 第一章 教育法基本原理 第一节 教育法涵义 第二节 教育法的性质与地位 第三节 教育法的内容、结构和体系 第四节 教育法的制定、实施和监督 基本要求： 掌握教育法规的涵义、性质、地位、结构和体系，了解教育法规的制定、 实施和监督等。 重点与难点： 教育法规的性质、结构和体系 学时分配：2学时 第二章 教育法制与依法治教 第一节 教育法制 第二节 依法治教 第三节 依法治教与以德治教 第四节 依法治教与教育政策和教育纪律 基本要求： 了解依法治教与以德治教以及与政策治教的关系；理解依法治教是教育 管理的必然趋势以及高校教师和依法治教的意义；掌握依法治教的含义。 重点与难点：依法治教的含义与意义 学时分配：2学时 第三章 高校教师与高等教育法 第一节 高等教育法概述 第二节 高等教育法的性质、方针、任务和基本原则 第三节 高等教育法基本制度 第四节 高等学校 基本要求： 了解高等教育法的性质、方针、任务和基本原则；高等教育法基本制度；高 等学校的设立，高等学校的法律地位、法律关系，高等学校的办学自主权及相关 义务。 重点与难点： 高等教育法的性质；高等教育法基本制度；高等学校的法律地位、法律关系， 高等学校的办学自主权及相关义务。 学时分配：2学时 第四章 高校教师的资格、职务和聘任 第一节 高校教师的资格 第二节 高校教师的职务 第三节 高校教师的聘任 基本要求： 了解高校教师资格制度的性质及其意义，掌握教师聘任制度的基本原则。 重点与难点： 高校教师资格制度；高校教师的职务与聘任 学时分配：1学时 第五章 高校教师的权利和义务 第一节 权利和义务概述 第二节 高校教师的权利 第三节 高校教师的义务 基本要求： 了解权利与义务的概念及意义、它们的分类及相互关系；理解教师权利 和义务的定义及其构成形式；掌握教师权利和义务的具体内容，以及如何正确行 使教师的权利、如何履行教师的义务。 重点与难点： 教师权利和义务的具体内容，以及如何正确行使教师的权利、如何履行 教师的义务。 学时分配：1学时 第六章 高校教师与学校 第一节 高校教师与学校的法律关系 第二节 高等学校对教师的管理 第三节 高校教师与学校管理 基本要求： 了解现代学校制度与教师管理，理解高等学校对教师的管理，高校教师 在学校管理中的作用。 重点与难点： 高校教师与学校的法律关系。