决策是如何做出的关于英国米德尔塞斯大学关闭哲学系的案例研究.pdfVIP

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2015-09-04 发布于浙江
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决策是如何做出的关于英国米德尔塞斯大学关闭哲学系的案例研究.pdf

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第卷第期清华大学教育研究 , 36 1 　　　　　　　　Vol.36 No.1 年月 SINGHUA JOURNAL OF EDUCATION Feb.2015 2 0 1 5 2 T 决策是如何做出的? ———关于英国米德尔塞斯大学关闭哲学系的案例研究王占军 ( , ) 浙江师范大学田家炳教育科学研究院浙江金华　　　321004 : , , 。摘要在高等教育市场化环境下学系时时面对绩效压力一些英国大学采取关闭学系的方式予以应对　 , 。本文以米德尔塞斯大学关闭哲学系为案例分析该决策是如何做出的以及各方利益相关者的博弈过程关闭 , , 哲学系这样的文科学系使人文学科受到冲击也反映出大学内部管理中的绩效文化大行其道并促使升格大学。学职能的双重因素对注重科研的学术文化再定位关闭学系受到了高等教育拨款政策和政府重新划分大影响。 : ; ; 关键词关闭学系英国大学决策中图分类号: 文献标识码: 文章编号: ( ) G647　　 A　　 1001 -4519 2015 01 -0104-07 : / DOI 10.14138 .1001 -4519.2015.01.010407j 、一高等教育市场化下的英国大学学系关闭潮。 , 高等教育市场化是当代英国等西方发达国家高等教育发展的重要趋势自世纪年代英国政 20 80 , , 府开始大幅削减高等教育经费同时对高校采取竞争性拨款的方式使高校必须拿出证据以表明其质量。 , 。 , 具有经济绩效在市场化压力之下一些英国大学往往采取关闭绩效不如意的学系予以应对例如、、 , 年月初埃克塞特大学宣布将化学音乐意大利语课程裁掉以减缓其高达万英镑的预算赤 2004 12 446 , “ ” 、、