习题存在的问题.pptVIP

第一章作业存在的问题 代数法化简不完整： 1-12（1） 1-13（8） 卡诺图化简：画包围圈 1-17（3） （5） （7） 组合逻辑电路设计 设8421BCD码ABCD的十进制数为N（N0），当N能被3或4整除时，输出L为高电平1。要求列出真值表、写出逻辑函数；并用与非门实现逻辑函数；画出逻辑电路图。 1、多输出组合逻辑电路的分析（3-2） 第三章作业存在的问题 A B C Y Z 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0 1 0 0 1 1 0 0 0 1 1 1 1 1 一位全减器，A为被减数，B为减数，C为低位来的借位，Y为差，Z为向高位的借位。 2、与或表达式转化为与非表达式（3-9、3-29） 第三章作业存在的问题 A B C X Y 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 1 0 1 0 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 0 逻辑抽象： ABC表示三个按钮，1为按下；X表示锁是否打开，1为打开；Y表示是否报警，1为报警。 X √ 3、 （3-15、3-27、3-32） 第三章作业存在的问题 √ X 4、最简或与式（3-27） 标准或与式：在一个“或与式”中，如果所有的 或项均为最大项，则称这种表达式为最大项表达 式，或称为标准或与式、标准和之积表达式。 如果一个逻辑函数的真值表已给出，要写出 该函数的最大项表达式，把函数值为0对应的变量 取值组合挑出来，在变量取值组合中，0对应原变 量，1对应反变量，写出对应的最大项，然后将这 些最大项相“与”，便得到最大项表达式。 第三章作业存在的问题 例： 从真值表写出最大项逻辑表达式。 0对应原变量 1对应反变量 A B C L 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 4、最简或与式（3-27） 先得到原函数的反函数的最简与或表达 式，再求反就得到最简或与表达式。 第三章作业存在的问题 5、用74X151实现四变量的逻辑函数，用74X 138实现四变量的逻辑函数（3-32） 由S（M，A，B，CI）转变为S（A，B，CI） 第三章作业存在的问题 1、R=S=0时， =1，状态是确定的，当 R和S同时变为1时，状态不定。（4-2） 第四章作业存在的问题 2、 （4-19） 第四章作业存在的问题 而非 3、4-20很多同学没做。 第四章作业存在的问题