2015年天津大学生村官考试申论技巧：透视论证方法.pdfVIP

天津中公教育 2015 年天津大学生村官考试申论技巧：透视论证方法 天津人事考试网 议论文的写法主要是论证。论证，从形式逻辑角度说，是运用论据证实论点的全部逻辑推理过程， 这个过程表示论据和论点之间是用何种逻辑的方法联系起来或统一起来的。 那么，论点和论据究竟是怎样联系起来的呢?或者论据是以怎样的方式证明论点的呢?这就是论证 方法的问题。论证的方法同推理形式有联系，但又不尽相同。它是多种多样的，人们可以根据不同的 需要灵活地运用。下面中公大学生村官考试网介绍几种比较常用的。 一、举事例 举事例就是用典型的具体事实作论据来证明论点。通常所说的“摆事实”就是这种方法。这是运 用归纳推理形式进行论证的一种方法，易于掌握，用得也普遍。 举事例论证，最重要的是注意论据和论点方向的一致性和紧密的统一，不可有距离。例如有一篇 文章谈到写作要勤于观察，勤于思考问题时，举例道： 著名大作家、诗人莎士比亚就善于观察生活，提炼素材，写了大量的悲喜剧以及诗歌，终于成了 不朽的艺术大师。伟大的物理学家牛顿，在傍晚乘凉时发现苹果往地上掉，为什么不往天上掉?经过 反复实践，终于得出了地球表面上的物体都受到地球的引力这一科学论断。 这里，举莎士比亚一例还可以，虽然说得不够透彻，但与论点总还有一定的直接关系;举牛顿的 事例则不恰当，因为他虽然也观察、思考，但非写作中的事。 二、事理引申 这种方法是用人们已知的事理论据来证明论点。这是运用演绎推理形式进行论证的一种方法，所 以又有叫“演绎法”的。例如下面一段文字： 坚决执行中央的路线、政策和发扬民主并不矛盾，而是相辅相成的。中央的决策是在广泛地发扬 民主的基础上形成的。中央允许同志们遵照正常的组织程序提出意见，但是绝不准从事党章所不允许 的活动。这就是说，我们并没有限制民主。但是，一个共产党员，特别是领导干部，不允许随便发表 和中央相对立的意见或不一致的意见。我们大家都晓得，步调一致才能得胜利。 这里面提到的“步调一致才能得胜利”就是一个大家已知的“大道理”，用它来证明“干部和党 员都要团结在党中央的周围，坚决执行中央的路线、政策”这个论点是很有力量的。 运用事理论证常常表现为引用名言警句。名言警句具有公认的真理性，用它们来证明某一具体事 物的真实性，是极有说服力的。这类例子很多，就不再赘述。 使用事理论证，特别是引用名言警句立论，应注意： A 引用的事理与论点真正构成一种紧密的内存联系。 B 对于引语一般要作一些阐明、说明，不要引完就单下结论，以免给人浅薄的感觉。 C 除了由于论辩的需要，必须引用大量的论述外，引语要力求简洁。作者要善于抓住引语的精华。 三、反证 天津中公教育 顾名思义，反证不是从正面直接来证明论点，而是从反面间接地证明论点。这是运用演绎推理形 式进行论证的一种方法。先看下面一例： 如果反对实事求是，反对从实际出发，反对理论和实践相结合，那还说得上什么马克思列宁主义、 毛泽东思想呢?那会把我们引导到什么地方呢?很明显，那只能把我们引导到唯心主义和形而上学，只 能引导工作的损失和革命的失败。 这段文字中“如果”之后用的便是反证法：不是从正面讲实事求是会怎样，而是从反而讲不实事 求是会怎样，来证明实事求是的意义。在论证中，凡是为了证明自己主动提出的论点的正确，先证明 与这个论点相矛盾的另一个论点是错误的，或者为了证明对方论点是错误的，先证明与其相矛盾的另 外一个论点是正确的，都是反证法。 四、类比 这种方法是将一类事物的某些相同方面进行比较，以另一事物的正确或谬误证明这一事物的正确 或谬误。这是运用类比推理形式进行论证的一种方法，例如： 回顾苏联托洛茨基派在一九二三年这一年中反党篡权活动的史实，我们不难看出：王张江姚“四 人帮”一九七六年在我国进行的篡党夺权活动，在很多方面就是托洛茨基匪帮的故伎重演。在本质上 “四人帮”和托洛茨基匪帮没有什么不同，他们都是穷凶极恶的野心家，祸国殃民的害人虫，不择手 段的阴谋家，彻头彻尾的******。这两个黑帮在共产党员和无产阶级专政国家的伟大领袖逝世前