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香港中文大学交换总结 韩迪 07 级文学院汉语言文学2 班 自2009 年8 月31 日至12 月31 日，我以IASP 交换生的身份赴香港中文大 学进行了一学期的学习。这是我第一次独自离开家，在外地生活。我把这次香港 之行看做一次机遇，一次挑战。一方面拓宽自己的视野，在这个中西交融的城市 亲身感受多元文化的激烈碰撞；一方面也希望提高自己的生活能力，交往能力， 在新的环境中挖掘提升的空间与多方面的潜力。四个月的学习生活，香港留给了 太多的欣喜与感动。从最初的好奇与惊喜，到最后的融入与反思，我看到了自己 身上的巨大变化，也感谢这段经历，为我的人生留下一段美好的记忆。 学习：在课程设置方面，我以为香港与内地 最大的不同就在于，香港更为重视学生独立 思考的一环，而把教师的正课视为与同学的 交流与分享。每门课程都会设置每周一次的 导修，整节课就是同学们畅所欲言，按本周 教师布置的主题进行讨论。教授和助教则坐 在一边认真听取大家的意见，并不时加入到 大家的讨论过程之中，对大家的问题给予及 时的回应。学术氛围的自由与平等，不仅给 予学生更多的思考创新空间，同时也在不知不觉之间养成了一种学习自觉性。就 拿我自己来说吧，每周上课之前，为了能在导修课上有很好的表现，我都会自觉 地按照老师发下来的课程计划，预习下一周的内 容，首先了解基本知识，其次搜索众家观点、评 论，最后根据教授课前留下的思考问题，尝试整 理出自己的观点。这样一个过程使上课从消极的 听、记发展为积极地思考与探讨。除此一外，学 校还提供透过网络平台让同学们即时分享自己的 新见解或者回应同学提出的问题，多种媒介的配 合使同学们总能以最快捷的方式了解到学术界的 最新研究成果，加深了同学的思考深度，并在交流中共同进步。 香港中文大学的图书馆是非常著名的。里面藏书众多，分门别类，可以说是 同学扩展知识面的绝佳选择。通常教授上课推荐的书都是限时借阅的，每个人最 多借阅4 个小时，然后就要归还。为的是每位同学都能及时看到教授推荐的资料。 不过其他书籍就可以根据喜好借阅了。每位同学都有五十本书的借阅上限，可以 说为同学们自主学习提供了很好的环境。 生活：香港中文大学依山而建，学校占地 面积很大，平时转堂上课免不了爬山、转 校车。但是熟悉了校园环境，会发现很多 直升梯能够大大节省路上耗费的时间。校 园环境优美，在校园里散步经常能看到各 式各样的野生动物，还有良好的植被，清新的空气，如果运气好，分到著名的海 景房，绝对是无限惬意的事情。 宿舍通常是两人一间，我的室友也是一位大陆学生，这样一来拥有共同的作 息时间，也就少了很多问题。香港同学极为注重宿舍文化。宿舍楼经常组织各式 各样的活动，时不时的会开糖水会、水果会，或是组织一起看电影、做游戏，甚 至到校外吃宵。这些活动能让大家尽快熟识，认识来自各个地区，各个专业的朋 友；对于内地生来说这也是提高粤语水平，了解香港文化的绝佳机会。冰皮月饼、 各式糖水、同学们有趣的自我介绍，粤语歌KTV 大赛，还有期末考试期间每晚 的养身汤….一切的一切都成为最美好的回忆。 大学里的食堂很多，也都各具特色。有的以价格便宜著称，有的专做西餐， 有的以各式面条闻名，总之每个餐厅都有自己的独到之处。虽然价格不算便宜， 但是比起香港校外的价格绝对是便宜多了，而且味道较好，为生也有保证。建议 刚到的同学要多多尝试。 交往： 交换生活的前两周是和来自各个国家的交换生住在一起的。虽然文化背景有 很大差异，但是大家很快就熟识了。限于语言表达，不免会有一些词不达意造成 误会或是不解，但是同是身处 异乡，再加上共同生活，彼此