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- 2015-09-06 发布于安徽
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第19卷 第6期 开放教育研究 Vol.19,No.6
摇 2013年12 月 Open Education Research Dec.2013摇
观照MOOCs 的开放教育正能量
祝智庭摇 闫寒冰摇 魏摇 非
(华东师范大学开放教育学院,上海200062)
摇 摇 [摘要]摇 最近两年MOOCs触动了高校教育改革的神经,成为当前教育改革中的最强音。面对MOOCs 的喧
嚣,我们当如何静心观察和思考? 怎样才能充分释放MOOCs 的正能量? 本文重点关注了MOOCs及其背后蕴藏
的开放教育精神:从梳理MOOCs 与开放教育之间的渊源出发,解析了MOOCs所具有的开放教育属性;通过分析
MOOCs 的成功因素论述了人们消除对网络教育的偏见的原因;冷静思考了MOOCs在未来发展中必须回应并解
决的几大问题;继而提出在MOOCs和开放教育精神指引下,高校将具有更大的改革创新空间。
[关键词]摇 MOOCs;开放教育;网
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