16篇文言文复习题及答案.doc

中考课内文言文复习资料 桃花源记 晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，____________，_______________，_______________。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。 注释： 选自《陶渊明集》。陶渊明，又名潜，字元亮，东晋著名诗人。 落英： 缤纷： 林尽水源：林尽于水源，意思是桃林在溪水发源的地方就到头了。 仿佛： 才通人： 豁然开朗：形容由狭窄幽暗突然变得宽阔明亮的样子。 俨然： 属： 10、阡陌交通： 11、相闻：可以互相听到。 12、外人：桃花源以外的世人。 13、黄发垂髫： 14、要： 15、绝境： 16、无论： 17、具言： 18、叹惋：感叹惊讶。惋：惊讶、惊奇。 19、便扶向路： 20、及郡下：到了郡城。 21、诣： 22、寻向所志： 23、遂： 24、规： 25、未果： 26、寻： 27、问津： 附加练习 1..作者在此文中寄托了怎样的社会理想？这个理想在当时条件下能实现吗？我们应该怎样看待这样的理想？ 答： 2.世外桃源“是怎样虚构的，从哪些地方可以看出来？摘录原文回答。 3.世外桃源一直是人们所追求和向往的理想场所。是可望而不可及的。在我国四大古典名著中，各有一处这样的所谓“世外桃源”，请一一列举出来，并说说都是何人所居。 答案 1. 建立一个没有君主统治、没有剥削压迫的原始共耕社会 这在当时的阶级社会中只是一种幻想，是不可能实现的 这种社会理想，是对当时黑暗社会的批判，客观上反映了人民的愿望，有一定的积极意义，但带有一定的复古倾向 2. 便扶向路，处处志之 寻向所志，遂迷，不复得路 3. 诸葛亮所居住的南阳；一百单八将聚义梁山；贾宝玉及众姐妹住的大观园；孙悟空住的花果山等。 陋室铭 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？” 爱莲说 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，__________________；牡丹，_________________；莲，_____________。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 注释： 1、选自《全唐文》。陋室，简陋的屋子。古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，叫“铭”，后来就成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。 3、有龙则灵：有了龙就成为灵异的（水）了。 4、斯是陋室，惟吾德馨： 5、苔痕上阶绿，草色入帘青：苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入眼帘。 6、鸿儒： 7、白丁： 8、调素琴：调，调弄，这里指弹（琴）。素琴：不加装饰的琴。 10、丝竹： 11、案牍： 12、劳形 13、南阳诸葛庐，西蜀子云亭：南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有扬子云的亭子。 14、何陋之有：有什么简陋的呢？ 15、选自《周元公集》，周敦颐，字茂叔，北宋哲学家。 16、蕃： 18、染： 19、濯清涟而不妖： 20、不蔓不枝： 21、亭亭净植： 22、亵玩： 24、隐逸：指隐居的人。 25、牡丹，花之富贵者也：牡丹是花中富贵的（花）。 26、