2010德修与法律基础》课程论文考试要求.docVIP

2010学年《思想道德修养与法律基础》 课程论文考试要求与指南 2010级全日制本科生《思想道德修养与法律基础》课程期末考试以调查报告、研究论文的形式进行考试。为组织好这次活动，现将有关要求公布如下： 一、组织 凡参加论文考试的专业班，根据自愿协商原则，一般以3-5名同学为单位组成一个调查研究小组，每一组应选出一个组长，一律不准跨班组成小组。分组选题后，每班学习委员应将本班论文写作小组的分组情况包括小组长、组员的姓名、学号、联系电话及选题汇总交给授课指导老师。 二、选题 每班每组可在参考方向性选题（见标题四的内容）的基础上，再根据自己小组的情况，确定论文的题目。在一个专业班内各小组的论文题目不得相同。另外，每一个研究小组亦可根据兴趣爱好自拟与本课程相关的论文题目，但要经任课教师认可。 三、论文写作要求 1．论文题目确定之后，每一小组成员应该进行适当分工，选出小组长和执笔人员，并制定详细的调查研究计划书，提交指导教师。 3．调查方法要科学。调查形式除书面问卷外，还应采取面谈、电话访问、网上调查等多种形式。 4．在科学调查的基础上，广泛收集资料，拟定写作提纲，最后加工形成完整的论文。 5．论文字数以3000-5000字为宜。 6．论文须符合以下格式： （1）封面。论文题目、学院、专业、班级、小组长、执笔人及成员的姓名、学号、电话； （2）正文。论文应为打印件，纸张为A4，字体为4号宋体字。双面打印. （3）论文结尾应附有参考文献和资料； （4）论文应附有论文形成的附件材料。论文形成过程说明书，如开会、讨论的记录、调查方式、调查对象等。论文调查与个人写作的心得休会。 7．除交纸质论文外，各组还应提交电子论文。请各班学习委员收集各组电子论文，以班为单位及时提交电子论文。请小组长将纸质论文和所有原始调查问卷用牛皮纸资料袋装好提交指导老师。资料袋上应注明学生班级、专业、姓名、学号。 8．论文提交时间、地点请听从授课指导老师的安排。 9．同学们应从培养能力、提高素质的角度出发，端正态度，认真调查与写作，保质保量按时完成期末考试论文。杜绝抄袭和网络下载，一旦发现，作舞弊处理。 10．论文成绩为总成绩的60%。其中调查研究报告的详细认真参与过程得分40分，论文成绩60分。请同学们认真细心对待每一个环节。请老师认真组织，严格把关。 四、方向性选题 （一）适应篇： 1．大学新生不适应新人际环境的典型案例分析 2．关于大学生作息时间的调查与分析 3．大学新生不适应大学生活的典型案例分析 4．大学新生不适应大学学习的典型案例分析 5．高年级优秀大学生典型案例调查与分析 6．大学生学习态度的调查与研究 7．对上大学动机的调查与分析 8．对大学学习目标的调查与分析 9．大学生消费现状的调查与研究 10．大学新生适应大学学习的典型案例分析 11．关于大学生职业生涯规划的调研 12．大学生学习障碍调查与分析 13．大学生时间观调查与分析 14．大学学习投资效益分析及其启示研究 15．大学生逃课现象的调查与分析 （二）理想篇： 1．名人（政治、军事、经济、文化、教育）理想的调查与研究 2．在我国历史上，为实现远大社会理想而自觉奋斗的个案研究 3．大学生与我国社会共同理想的关系研究 4．理想及其实现问题研究 5．大学生理想现状的调查与研究 6．理想个案调查研究 7．大学生理想若干个案调查研究 8．大学生对共产主义理想的认知与实践的调查研究 9．大学生与实现小康社会理想的调查与研究 10．关于理想的名言、警句、谚语研究 11．大学生理想职业的调查 12．个人理想与社会理想结合的个案分析 13．我国公民把个人理想与我国共同理想自觉结合的个案研究 14．大学生对我国社会共同理想的认知与实践的调查研究 （三）爱国篇： 1．当代大学生爱国意识调查 2．经济全球化与发扬爱国主义精神的调查研究 3．爱国主义与知识分子的使命调查研究 4．中华民族的爱国主义优良传统对青年大学生的影响调查研究 5．大学生国家民族意识的调查研究 6．大学生国防观念调查研究 7．新时代民族精神的科学内涵调查研究 8．大学生国家安全观调查研究 9、当代大学生爱国意识调查 10、论全球化与爱国主义 11、爱国主义与当代大学生的历史责任 （四）人生价值篇： 1．当代大学生人生价值取向的调查报告 2．当代大学生人生价值观的特点与教育对策的调查研究 3．人生价值实现条件研究 4．当代大学生人生追求的调查研究报告 5．当代大学生认同主流价值观的调查 6．中国大学生传统人生价值观的调查研究 7．大学生人生目的调查研究 8．大学生学习价值观的调查研究 9．科学人生价值观研究 10．大学生就业价值观的调查研究 11．大学生人生态度的调查研究 12．环境保护意识调查研究 13．竞争与合作的关系研究 14．当