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小升初语文模拟试题及答案1.doc
语文模拟试题及答案(二)一、语段阅读(7分)
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
1、本段中作者分别用和比喻过去的日子,这样比喻的作用是
2、文中“罢了”可以解释为
3、本段中有很多问句,请你多读几遍,想想问句在文中有什么作用,把自己的感受写在下面的横线上!
二、阅读古文回答问题(8分)
两小儿辩日
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿以日初出远,而日中时近也。
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂(yú),此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧(cāng)沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰(shú)为汝(rǔ)多知(同“智”)乎?”
1、解释下列划线的字。(3分)
我以日始出时去人近去:
及日中则如盘盂及:
孔子不能决也决:
2、翻译下面的句子。(2分)
及其日中如探汤。
3、读了此文章,你对文中的人物有什么认识?(3分)
一、语段阅读(7分)
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
1、本段中作者分别用轻烟和薄雾比喻过去的日子,这样比喻的作用是形象地说明时间流逝得很快。
2、文中“罢了”可以解释为仅此而已
3、本段中有很多问句,请你多读几遍,想想问句在文中有什么作用,把自己的感受写在下面的横线上!
(参考答案)这些问句非常真切地再现了作者对时间匆匆流逝得感慨,其中有一丝淡淡的伤感,也有一种不甘堕落的决心。
解析:本题考察我们的阅读感悟能力。选文来自朱自清的散文《匆匆》,文章旨在反映时间飞逝,我们虽然不能阻止时间的步伐,但我们也不能庸庸碌碌,甘于堕落。要做对上面的题目,其实并不难,关键看我们能不能抓住其中的关键词句,并联系上下文加以体会。
二、阅读古文回答问题(8分)
两小儿辩日
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿以日初出远,而日中时近也。
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂(yú),此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧(cāng)沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。 两小儿笑曰:“孰(shú)为汝(rǔ)多知(同“智”)乎?”
1、解释下列划线的字。(3分)
我以日始出时去人近去:距离
及日中则如盘盂及:等到
孔子不能决也决:判断
2、翻译下面的句子。(2分)
及其日中如探汤。
到中午的时候,(感觉)就像把手放进热水里一样烫。
3、读了此文章,你对文中的人物有什么认识?(3分)
孔子:实事求是,敢于承认自己无知;两个孩子:敢于大胆质疑,具有探究精神
解析:本题考察文言文的字词理解以及对文章的感悟,小学阶段,文言文考察不会太难,从理解字词开始,把句子理顺,对文章进行感知,一般可以得到正确答案!
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