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工程训练省级精品课程申报书.doc-附件二:.doc
附件二:
2009年度四川省精品课程申报表
(本科)
推 荐 单 位 工 程 技 术 中 心
所 属 学 校 西南科技大学(否部属)
课 程 名 称 工 程 训 练
课 程 类 型 ■实验(践)课
所属一级学科名称 工 学
所属二级学科名称 机 械 制 造
课 程 负 责 人 尹 显 明
申 报 日 期 2009.03
四川省教育厅制
二○○九年三月
填 写 要 求
以word文档格式如实填写各项。
表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。
涉密内容不填写,有可能涉密和不宜大范围公开的内容,请在说明栏中注明。
除课程负责人外,根据课程实际情况,填写1~4名主讲教师的详细信息。
本表栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在说明栏中注明。
课程负责人情况
1-1
基本
信息 姓 名 尹显明 性别 男 出生年月 1962.06 最终学历 硕士 职 称 教授 电 话 0816-2419266 学 位 硕士 职 务 中心副主任
(主持工作) 传 真 0816-2419266 所在院系 工程技术中心 E-mail yinxianming@ 通信地址(邮编) 四川省绵阳市西南科技大学工程技术中心 研究方向 机械制造、CAD/CAM 1-2
教学
情况 近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;届数及学生总人数)
(不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文,
学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项);作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项)
1、近五年讲授的主要课程:
(1)《数控技术基础》:周学时4,总学时32,共3届,学生总人数135人;
(2)《CAD/CAPP/CAM》: 周学时2,总学时32,共3届,学生总人数65人;
(3)《三维实体设计与实践》:周学时2,总学时32,共2届,学生总人数180人;
(4)《机械CAD》: 周学时2,总学时32,共4届,学生总人数240人;
(5)《三维造型设计》:周学时4,总学时32,共5届,学生总人数60人;
2、承担的实践性教学:
(1)《工程训练A》:总学时48,共5届,学生总人数412人;
(2)《工程训练C》?:总学时32,共5届,学生总人数380人;
(3)《毕业实习》:总学时16,共5届,学生总人数15人;
(4)《毕业设计》:总学时16周,共5届,学生总人数15人;
(5)《研究生教学实践》:总学时16,共5届,学生总人数15人。
3、主持的教学研究课题
(1)工程训练品牌实践基地建设与教学改革研究,四川省教育厅?,2005-2007,项目负责人;
(2)工程训练品牌实践基地建设,西南科技大学?,2005-2007?,项目负责人;
(3)工程训练品牌课程建设,西南科技大学?,2005-2007?,项目负责人;
(4)工程训练课程体系改革与实践,西南科技大学?,2003-2004,项目负责人;
(5)整合资源,构建工程训练与创新实践示范中心的研究与实践,西南科技大学?,2007-2009,项目负责人;
4、发表的教学研究论文:
(1)工程训练实践教学体系的改革与实践,《工程实践教育探索与创新》,2007(8)
(2)创建现代工程训练基地的建设实践?,《工程实践教育探索与创新》,2007(8)
(3)工程训练系列课程教学体系的探索与实践,《机械》2008(12)
5、获得的教学表彰、奖项:
(1)“建设开放式平台,强化工程实践和创新能力”四川省优秀教学成果一等奖,2008年,第四署名人
(2)“创新工程实践运营机制,构建多学科、多层次工程训练中心”,西南科技大学优秀教学成果二等奖,2007年,第一署名人
(3)“工程训练课程体系的改革与实践”西南科技大学优秀教学成果三等奖?,2004年,第一署名人 1-3
学术
研究 近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起作用)
(不超过五项);在国内外公开发行刊物上发表的学术论文(含题目、刊物名称、
署名次序与时间)(不超过五项);获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称、
授予单位、署名次序、时间)(不超过五项)
1、承担的学术研究课题
(1)基于网络的CAD/CAM集成研究?,四川省教育厅重点课题,2001-2005年,项目负责人
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