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- 2015-09-08 发布于河南
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雄县2011-2012学年
中小学教育教学成绩评估办法
为充分调动广大校长、教师 “抓教学、上质量、争位次”积极性和主动性,进一步增强以“三个全面提高”为宗旨的责任意识,促进每一个学生的健康成长,在提高教育教学成绩的同时,强化教学过程管理,根据上级有关要求,结合我县实际,特制定中小学教学成绩考核办法如下:
一、指导思想:
以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,认真实施素质教育,坚持考核与奖惩并重的原则,科学运用量化考核竞比机制,进一步强化教学质量考核的导向功能,引导全县广大校长牢固把握素质教育办学方向,进一步树立集中精力抓教学、强管理、提质量的中心意识,上下一心,全力以赴,扎实推进教学工作,确保全县教学质量取得新突破。
二、评估内容:
1、中学:中学教育教学成绩的评估分为学校成绩和各年级教师成绩两部分。其中学校成绩包括巩固率(20分)、中考教学成绩(30分)、八年级教学成绩(10分)、七年级教学成绩(10分)、教师专业发展(15分)、教学常规(10分)和特色办学(5分),满分100分。各年级教师成绩包括巩固率(20分)、教学成绩(70分)、教师专业考试(10分)、教师专业发展加分(最高20分)。
2、小学:小学教育教学成绩的评估分为中心校成绩和六年级教师成绩两部分。其中中心校评估包括巩固率(20分)、教学成绩(50分)、教师专业发展(15分)、教学常规(10分)和特色办学(5分
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