电路分析课件:绪论.pptVIP

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  • 2015-09-09 发布于浙江
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绪论 姓名:朱建全 专业学位:电力系统博士 学院:电力学院 邮箱:zhujianquan@scut.edu.cn 这门课程是什么? 我们为什么要学这门课? 怎么学好这门课? 怎么考核? 问题: 一、这门课程是什么? 1.电路是什么? (1)学习的对象 A)“电”: “电”的“路径” 强电(电压等级高):家电、发电厂、电力线路与变电站(南网) 弱电(电压等级低):手电筒、收音机、各种玩具…… B)“路”: 路的构成:由哪些部件供电?哪些进行传输?哪些用电? 路的性质:空间上各处电压、电流、功率的分布情况?时间上 各处电压、电流、功率的变化情况。 一、这门课程是什么? 1.电路是什么? (2)学习的内容 电路的性质 A)基本理论:前人总结出来的重要理论,如欧姆定律、基尔霍夫定律…… B)基本分析方法:用这些理论进行计算、分析→应用 C)实验技能:实验性很强,所有的理论都是通过实验总结而得的 加深理解 验证:理论计算和实际情况是有偏差的 探索新的知识:能解释已有现象→理论、定理 新的现象出现→不能解释→错误 “燃素”说(三百年前):燃烧是因为物体自身“燃素”的释放,能解释多个问题: 为什么变成灰?“燃素”是物体的灵魂,燃烧释放“燃素”,就像人死了腐烂一样变成 灰烬; 为

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