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占有之侵权法保护研究_裴莉莉.pdf
信用/ 法制
CO -OPERAT IVE ECONOMY SC IENCE
提要 随着我国《物权法》的颁布,可以
看出我国已经开始重视占有制度的规定,并把
其作为一个独立的章节列在物权法的第五章 占有之侵权法保护研究
中,这说明我国有关占有制度的规定有了一定
的进步,虽然仅仅是区区几条,但表明了我们
国家有了关于该制度的规定。但是,事实上有
关占有制度的规定仅仅是趋炎附势,并不能从 □文/ 裴莉莉
根本上表明我国关于占有制度的最深层次的
理解,有关占有制度的定义、性质、类型都没有
规定,而对占有的民法保护方面更是稀松了 偿”。从这一条中我们可以看出,侵害占有可以 (一)作为侵权法保护客体的有权占有。有
了。本文以占有的民法保护为研究对象,着力 采取损害赔偿的方式弥补占有人的损害,说明 权占有可以作为侵权法保护的客体,这一点是
探讨占有之侵权法的保护。 物权法已经将占有纳入了侵权法保护的客体 毋庸质疑的。根据我国《民法通则》第106 条之
范围,但是基于什么样的占有能成为侵权法保 规定:“公民、法人由于过错侵害国家的、集体
关键词:占有;损害赔偿;客体范围
护的客体?占有人请求损害赔偿的范围又是什 的财产,侵害他人财产、人身的,应当承担民事
中图分类号:D9 文献标识码:A
么呢?在本条中都无法体现,我们将在下文中 责任”。可以看出侵权保护的客体不仅包括国
我国《物权法》第245 条规定:“因侵占或 详细阐述以上内容。 家、集体的财产以及他人的财产和人身,同时
者妨害造成损害的,占有人有权请求损害赔 一、占有之侵权法保护的客体范围 还包括未形成权利的合法的人身和财产利益。
并不多的现象,期刊阅览室馆员应加大对期刊 加重对人力资源的管理力度才能适应这一变 观学习兄弟院校图书馆的工作情况;二是聘请
信息资源的宣传、开发、咨询工作。通过馆藏纸 革。以人为本管理模式的核心思想就是尊重 知名企业家来馆进行企业文化专题讲座,定期
质、电子期刊资源讲座,向师生读者进行信息 人、理解人、关爱人、完善和发展人。这是图书 举办学术沙龙,活跃馆内学术气氛,激发创新
素养教育;通过各种方式指导和帮助读者使用 馆管理中的一种全新的管理模式,是充分调动 思维;三是拨出专用培训经费,用于员工参加
CNKI、维普等大型全文数据库获取所需的信 馆员的主观能动性、以人的全面发展为准则、 各种学术交流会;四是鼓励员工利用业余时间
息资源;印发宣传册来介绍馆藏信息资源,特 实施以人为中心的管理。 参加各种继续教育课程的学习,促使员工在职
别是馆藏中外文电子期刊数据库,并讲解使用 1、人员的聘用制度。在人员聘用方面,通 业研究方面有所发展,实现个人知识更新。
方法和检索技巧,解答他们在使用过程中遇到 过人事制度改革推行业务岗位双向选择。打破 随着知识经济的深入,高校图书馆知识管
的问题;另外,还可以利于图书馆网络优势,利 年龄、资历、学历、职称等限制,充分调动馆内 理的重要性也越发凸显,高校图书馆肩负的使
用网络聊天工具、发送电子邮件来解答读者的 员工的积极性,实行定岗、定员、定额,推行岗 命越来越多。未来图书馆的竞争将是服务的竞
问题,以提高读者对馆藏数据库的了解和利用 位责任制。我院图书馆从2002 年起实行竞争 争,只有坚持以人为本的原则,实行知识管理,
率。 上岗,全体员工根据馆里公布的岗位职数、岗 充分调动员工的积极性,加强为读者服务的意
在阅览室内设立参考咨询台。要想实现图 位级别,结合自己的特长和条件选择自己喜爱 识,才能更好地为读者提供人性化服务。
书馆的知识服务和读者的知识创新,就要求在 的部门及岗位,在编人员每5
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