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晋江市东石中学2010年秋 “讴歌青春·报效祖国”主题班会 放飞理想·立志成才 初一年五班 一、班会活动目的：理想是个诱人的字眼，理想是人生前进的催化剂，理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。13、4岁是一个人青春时代的起点，七年级的学生有时还处在幻想的阶段中，没有明确的目标，没有为之奋斗的目标。通过这次的班会，借助各种带有情感特色教育活动，使学生在思想上得到教育，在心灵上感到震动，在行为上受到促动。从而明白为了自己以后的路应该怎么样去走，并能为实现自己的理想目标而努力奋斗。 二、活动准备： 1、设计班会方案、定主持人 2、歌曲《我的未来不是梦》、《隐形的翅膀》、《高山流水》 3、才艺表演准备 4、散文诗《致理想》、诗歌《我的理想》 5、与立志有关的名言和名事 三、活动地点：初一年五班教室 四、参加人员：初一年五班全体同学、科任老师班主任及特邀家长。 五、时间：2010年10月12日 （第七周星期二班会课） 六、活动过程： 一：导入 朗诵散文诗《致理想》的同时，欣赏歌曲《我的未来不是梦》 致理想 一只雄鹰有了对蓝天的渴望，才能翱翔天空；一颗大树有了对阳光的向往，才能直插云宵； 理想是风，吹动生命的船；理想是雨，滋润生命的花。 只有勇于放飞理想的人，才会在人生前进的道路上挥剑斩荆棘，不畏失败，勇往直前；只有勇于放飞理想的人，才能在生活的大舞台上找到自己的位置，演艺精彩的人生； 纵然有楼高白尺，我们仍需有那率真的性情和高尚的理想；纵使有花繁干树，我们扔需怀着饱满的激情和昂扬的气度； 放飞理想，就是放飞未来；放飞理想，就是放飞生命！ ××同学：有请主持人上场！ 二、揭题 主持人开场词，欣赏歌曲《我的未来不是梦》 主持人（甲）：尊敬的老师们！ 主持人（乙）：亲爱的同学们！ 主持人（合）：大家好！ 主持人（甲）：伴随着这首激动人心的《我的未来不是梦》拉开了我们初一年五班《放飞理想·立志成才》主题班会的序幕。 主持人（乙）：冰心说：理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就失去前进的力量。 主持人（甲）：鲁迅说：有人活着如果没有目标，他们在世间行走，就如同何种的一棵小草随波逐流。 主持人（乙）：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像建筑大厦没有设计图纸。 主持人（甲）：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活的希望； 主持人（合）：下面我们宣布初一年五班《放飞理想·立志成才》主题班会正式开始！ 三、名事 听名人立志的故事，欣赏歌曲《隐形的翅膀》 主持人（乙）：古往今来，不论是帝王将相，开国元勋，还是赫赫有名的思想家、政治家、军事家、科学家，他们从小就有远大理想。也就是这些理想促使他们不断进取，从而取得成功。 主持人（甲）：有了远大的理想，就有了明确的奋斗目标，就有了进取的动力，就有了成才的渴望，就有了成功的可能。 主持人（甲）：下面我们就来听几个名人立志的故事吧！ 《唐伯虎潜心学画》（学生××） 唐伯虎，小的时候在画画方面显示了超人的才华。于是立志成为一名画家。唐伯虎拜师，拜在大画家沈周门下，学习自然更加刻苦勤奋，掌握绘画技艺很快，深受沈周的称赞。不料，由于沈周的称赞，这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪，沈周看在眼中，记在心里，一次吃饭，沈周让唐伯虎去开窗户，唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画，唐伯虎非常惭愧，从此潜心学画。后来成为 明朝著名的画家和文学家 《曼德拉：从小就追求正义和理想》（学生××） 曼德拉是南非第一位黑人总统，他同南非种族隔离制度进行了几十年不屈不挠的斗争，赢得了全世界人的支持和喝彩。因此，有人说，曼德拉已经成为一个时代的象征。曼德拉的反抗精神、对正义和理想的追求在童年时期就已初露端倪。 曼德拉出生在一个小村庄，9岁那年父亲就去世了。从小曼德拉就经常目睹当地大酋长在解决部落争端过程中被白人政府的法律所约束，他逐渐萌发了寻求正义和平等的理想。年纪更大一些后，他多次领导同学抗议学校的白人法规，甚至因领导学生运动而被除名。在一次次的“斗争”中，曼德拉逐渐立下志愿：要为南非的每一个黑人寻求真正的公正。 《杨禄禅陈家沟学艺》（学生××） 杨禄禅受到乡里恶霸的欺负，他不甘心受辱，立志惩恶扬善。一个人离开了家，到陈家沟拜师学艺。拳师陈长兴从不把拳法传外人，杨禄禅也不例外。不过，杨禄禅的执着精神终于感动了陈长兴，终于学到了拳法，惩治了恶霸，也开创了杨式太极拳。 四、谈理想 畅谈理想，明确自己人生目标，展示才艺 主持人（甲）：有一个男孩，五岁时，他梦想当一名飞行员，翱翔在蔚蓝的苍穹，然后把飞机停在学校的操场上，载上爸爸妈妈周游