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继续教育学院2011赴广东开展特色当日活动总结,广东特色,广东特色礼品,广东特色文化礼品,广东特色小吃,广东特色美食,广东特色菜,广东特色小吃有哪些,广东特色酒店,广东特色水果
赴广东开展特色党日活动总结
2011年4月9日至13日,第二届中国(广东)国际印刷技术展览会在广东现代国际展览中心隆重召开,1200多家企业参展,展出面积达12万平方米,观众超过17万人,是中国最大、世界第二大的一届国际印刷展。继续教育学院作为中国印刷及设备器材工业协会教育培训委员会秘书处单位,主办中国印刷教育展区。为了更好的深入开展创先争优活动,继续教育学院党支部经过研究,借助这个契机,开展了“追寻红色足迹,践行崇高志向”特色党日活动。
活动开展情况
领导重视 主题明确
为了组织开展好这次活动,继续教育学院党支部经过了多次研究策划,刘超美书记多次做出具体指示。明确了这次活动围绕三个主题开展。一是主办广东印刷展印刷教育展区,并组织两岸四地印刷教育座谈会,了解行业发展动态,扩大学校影响力。二是通过参观爱国主义教育基地、重温入党誓词等一系列活动,加强共产党员党性修养;通过参观珠三角这个改革开放的前沿,感受改革开放取得的巨大成果,坚定建设中国特色社会主义信心。三是通过走访印刷企业、院校、培训机构,进一步增进我院与行业企业及院校间的合作与交流,拓展继续教育办学思路与发展平台。
2、周密部署,精心策划
为了组织好此项活动,继续教育学院制定了行前活动方案(见附件),明确了各自分工,杜明芳为活动总负责人,负责联系企业和相关院校,李晓全、鞠华负责展会印刷教育展区,王红玉负责联系具体出行,包括财务、行程安排,陈玉华负责材料收集与发放,关强负责拍照录像,王秋梅负责座谈记录。为保证此次活动的效果,特邀请了学校党委委员蔡吉飞教授、印包学院刘尊忠书记、组织部胡婷老师参加。
3、行程紧凑 效果显著
广州是革命的摇篮,有着悠久的革命历史。一行人参观了广州毛泽东主办的农民运动江西所旧址、中山纪念堂、黄埔军校和黄花岗七十二烈士墓。重温入党誓词,感受了老一辈革命者创业的艰辛和新中国来之不易。
继续教育主办的“中国印刷教育展区”,风格简练,吸引很多观众驻足留恋,参观者络绎不绝。4月10日,继续教育学院代表协会主办“两岸四地印刷教育座谈会”,吸引了两岸的25家印刷院校40余人参加。与会代表围绕印刷及相关行业变迁对印刷高等教育和人才培养带来的机遇和挑战展开了深入研讨,并交流了印刷教育工作中的经验和困惑,会议取得显著实效。
参观了鹤山雅图士印刷有限公司、中华商务联合印刷公司、永发印务、科彩印务、嘉年印务,并看望了校友。通过参观,看到了珠三角印刷业发展的水平,并与企业就人才培养、毕业生分配、员工培训、企业文化塑造等方面展开了深入交流。
考察了广东新闻出版技师学院、雅图士培训技工学校、深圳职业技术学院,并与校友见面。感受到广东人灵活务实的办学理念,深入企业培养技能型人才的做法,为企业进行人才培训的做法,一些做法值得我们借鉴学习。与雅图士培训技工学校在学历提高方面,建立合作意向。
展会期间,专程考察了海德堡深圳培训中心,与中心就学校师资的技能型培训,达成了初步合作意向。
二、几点感想
1、参与行业活动,打造继续教育发展的新平台
开放办学程度是一所高校办学活力的具体体现。对于继续教育,更是如此。本次广东印展,继续教育主办印刷教育展区,吸引了22所院校参加。前期联络的院校几乎涵盖了全国所有的设立印刷类专业的高等院校、高职院校和中专中技校。借力行业协会的力量,扩大学校的影响力,更为我校继续教育的长远发展增添了后劲,这是种双赢举。继续教育学院更是利用这个平台,发放相关宣传材料、介绍有关培训项目。所以,继续教育学院除继续组织行业职业技能大赛、举办印刷教育展区,还需要更多的参与到行业活动中来。
走进企业,是继续教育发展的途径
通过走访中华商务、鹤山雅图士、永发印务等大型印刷企业并座谈,了解这些企业在员工学历提高、岗位培训,人才需求规格都不同的需求。其中,雅图仕自己办学解决了一线用工问题,中华商务和其他印刷类与院校(华南理工)合作开展了学历教育。我校地处北方,与广东有地理劣势,加强与合作办学单位—广东新闻出版技工学校的深层次合作,消除劣势,加强优势。
3、多方合作 布局全国继续教育网络
广东新闻出版技工学校是我校继续教育函授工作站,长期以来,双方在高起专、专升本等学历层次进行了良好的合作。2010年,针对广东汕头东风印刷有限公司的培训需求,双方合作开办了专科学历教育培训班,近60人被成人高考录取。我校同等学历研究生教育,也是与该校合作,利用该校的宣传优势,开展招生宣传,取得了良好的效果。纵观全国的同等学历研究生教育,已经处于发展的后期,但对于我们印刷学院来说,却是新鲜事物,具有一定的市场需求。希望学校能明确继续教育在次项目的办学权限,利用继续教育现有市场资源,布局全国教学点,最大限度的利用好这个品牌。
党政结合 解放思想促发展
继续教育定位于为行业提供教育服务,这就需要我们的员工走出
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