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热量专题练习 班级 姓名 一、填空1、物体的冷热程度叫做 。 2、物理实验室常用的温度计，是利用液体的 制成的的。 3、温度计上的字母0C表示采用 ，它是这样规定的：把一个标准气压下的 规定为00C， 规定为1000C。 4、20℃读作 ，－15℃读作 。 5、右图，是用温度计测量水温的实验，从图中看出水的温度是 ，温度计最小刻度为 。 6、热量总是从 物体传到 物体，或者从物体的 部分传到 ，这种现象叫热传递.9×103焦/（千克·℃），读作 ，它表示的物理意义是 。 12、煤油的比热是2.1×103焦/（千克?℃），它的单位读作　　　　　　 ，表示质量为1千克的煤油温度每升高1℃（或降低1℃）需要　　　　　　　　　　　　。若将1千克的煤油倒去一半，剩下煤油的比热为　　　　　焦/（千克?℃）。 13、质量为1千克的水和1千克的煤油温度都升高1℃，吸收的热量不同，表明物体吸收热量的多少跟　　　　有关。在物理学中，为了表述物质的这种性质，引入了　　　　　这个物理量。 14、水的比热容为4.2×103焦/(千克·℃)。质量为5千克的水温度升高20℃，吸收的热量为________焦。若这些热量被质量为5千克的铜块吸收，则铜块升高的温度________20℃(选填“大于”、“等于”或“小于”) 15、甲、乙两物质比热之比是2:1，质量之比是2:1，甲乙两物体吸收相同的热量，甲物体温度升高了0℃，则乙物体的温度升高了______℃。2千克的水在太阳的照射下，温度升高5℃，水吸收的热量为 焦，若使相同质量的煤油和水升高相同温度，则煤油吸收的热量 水吸收的热量(选填“大于”、“等于”或“小于”)。[水的比热容为4．2×103焦／(千克·℃)，煤油的比热容为2．1×103焦／(千克·℃)] 17、为了研究物质的某种特性，某小组同学先做如图2所示的实验：在三只完全相同的杯子中分别放入100克水、200克水和200克沙子，各插入一支温度计，并在杯口上盖上一薄塑料片，观察到温度计的示数均为20℃。将三只杯子同时放置在太阳光下，过一段相同时间后，观察到温度计的示数如图10（a）、（b）、（c）所示。请根据实验现象及相关条件，归纳得出初步结论。 （1）比较图1（a）和（b）两图可得： 。 （2）比较图1（b）和（c）两图可得： 。 18、某小组为了探究液体吸收热量与哪些因素有关的实验，他们在两只相同的烧杯里放入质量相同的水和煤油，用温度计测出它们的初温，如图 (a)所示。把它们放在一块铝板上，在距两只烧杯等距离的地方，用酒精灯给铝板加热一段时间后，同时观察两杯液体升高的温度，如图 (b)所示。接着取下其中一杯液体，对剩下的液体继续加热，如图 (c)所示。待另一杯液体升高到相同的温度时，停止加热。 ⑴观察图 (a)和图(b)中的现象可知 ______________________________________________________________________。 ⑵观察图 (a)、图(b)和图(c)中的现象可知__________________________________ 。 二、选择题：.甲乙两个物体放在一起，甲物体吸收热量，乙物体放出热量，则甲物体的比热大乙物体的比热大 甲物体的温度低乙物体的热量多 得知，下列说法中正确的是（　　） A．物质的比热，与吸收的