用千兆位以太网技术改造校园网.docVIP

用千兆位以太网技术改造校园网 孙魁明 ----校园网的改造是目前许多高校所面临的新的课题。因受到当时资金、网络技术和设备等因素的限制，以及现在使用者对网络更高、更多的需求，最初建造校园网不能满足当前应用的需求。因此，必须对老的校园网重新改造，以适应今天网上视频、语音及数据等信息的传输。另外，由于校园网络在高校中的地位，网络的无故障运行时间也受到了管理者的重视。基于以上问题的考虑，北京师范大学提出改造原有的校园网。目标是提高网络的带宽、增加网络的覆盖区域和无故障安全运行时间。 一、网络现状 ----北京师范大学校园网是1997年投入运行的，它是以10/100Mbps带宽为主干的星形快速以太网。中心采用Cisco的Catalyst 5000和Cisco 7507设备作为中心节点。以放射状连接到各教学楼的Cisco公司和3Com公司的低端交换机设备，见图1。 图 1 ----以Cisco 7507为中心路由，在该路由器上配备了2块VIP快速以太网模块，该模块既具有交换机的功能，又能接收RSP的路由信息。该模块带有RJ-45和MII两种接口，MII接口通过光纤收发器转换成100Base-FXST接口，通过光缆与该校的英东教育楼和图书馆连接，提供两条100Mbps的带宽。以Catalyst 5000为中心交换机，在该交换机中配置一块Supervisor Engine模块，该模块有两个100Base-T接口，其中一个端口与Cisco 7507中VIP的一个RJ-45接口相连，组成了中心路由交换主节点。再配置一台Catalyst 2100交换机，将该交换机的100Base-T的上连端口与Cisco 7507中VIP的另一个RJ-45接口相连，将校园网服务器和拨号服务路由器及出口路由器连接在Catalyst 2100交换机的24个10Base-T接口上，组成了中心服务节点。在Cisco 5000中再配置了两块带有12个10Base-FL端口的以太交换模块，用光缆连接到其他的教学和办公楼，由此构成了校园网的10/100Mbps主干。 ---- 近年来随着上网计算机的迅速增加，网络用户的急剧膨胀，网上教学等应用的开展，特别是新建的科技楼，以及需增加学校的后勤、宿舍区和新建楼宇的连接点，原来的两条100Mbps带宽的主干传输线路和数条的10Mbps带宽的主干传输线路已不能满足目前的需求。同时单个中心节点的星形结构对网络覆盖的扩充也带来了困难，同时又存在着单节点运行的安全隐患。 二、方案选择 ----为了提高原有主干网的速度，首先应确定采用哪一种比较先进实用的网络技术。其次，是性能价格比。目前，网络提速的技术主要有两种技术方案，一是ATM技术，二是千兆位以太网技术。ATM是目前在多媒体信息传输中一种非常好的技术，但技术复杂，设备价格较贵。而千兆位以太网技术相对比较简单，并且设备价格也比较便宜。一般来说，千兆位以太网设备的端口要比ATM技术设备的端口便宜30%。另外，校园内各楼端节点到主节点之间的距离并不很远，所以不需要全部使用单模光缆，这样更可以节省开支。另外，千兆位以太网保留了传统以太网的特点，同时又极大地拓展了带宽，保持了良好的兼容性，使得原有的10/100Mbps以太网应用程序能平滑地过渡到千兆位以太网上。而且千兆位以太网将从带宽和流量控制两个方面来满足应用的需要。 ----选用千兆位以太网，不但满足了今天网上视频、语音、数据等信息的传输的需求，还能兼顾原有网络的投资，同时不失在一段时间内保持网络技术的先进性。所以，我们选择了用千兆位以太网技术作为改造的校园网主干、10/100Mbps交换到桌面的网络结构。 ---- 另外，原有校园网主干采用的是单主节点的星形拓扑结构。在网络运行的几年中，一旦主节点出现故障就造成整个校园网的瘫痪。这在校园网的使用初期，矛盾并不很突出。因为那时的校园网多用于电子邮件的收发、WWW服务和FTP文件传输的三大任务。而今天的办公自动化、IP电话、网络教学和VOD（视频点播）等网上服务的需求变得越来越迫切。网络速度的提高使这些服务成为了可能。但网络运行的安全也变得非常迫切。尤其对于利用计算机网络的远程教育，更要求网络运行的可靠性。基于以上的考虑，在网络提速的同时，增加校园主干网的冗余主节点，使其与原有的主节点互为备份节点，保证校园网的连续安全运行。 三、新的网络结构 ----改造后的校园网络，其主干网由两个网络主节点组成。由于学校近年的发展，北京师范大学教学和办公区主要分布在学校校园的东南和西北两个部分。原有的网络主节点建在学校东南教学区的信息网络中心。在这个节点上将连接电子楼、数学楼、图书馆、专家楼、文史楼、教三楼、教二楼、主楼、英东教育楼、物理楼以及学生宿舍和将建的南山大厦等节点。新增加的校园网主干的网络主节点