“团结、拼搏”主题班会1.docVIP

“团结、拼搏”主题班会 活动目的： 通过拼搏精神的分享，让学生明白“人生在于拼搏”的真谛。 培养团体精神，互助团结，让自己融入到班级体中。 树立自信， 勇于面对生活与学习的挫折。 4.为参加运动会的同学打气加油，并说明运动会期间的注意事项。 5.增强学生的集体荣誉感，培养学生的自我意识。 活动时间：2008年11月10日下午。? 活动地点：教室。? 班主任：?杜娟策划人：?管红学主持人：??*** ***活动过程：? 一、开场语? 主持人甲：各位同学，大家下午好！。? 曾经有一个智问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸？”同学们，大家想想看，你会怎样回答这个问题呢？ 1. 有人答出，接 “是啊！”一段 2. 无人答出，按原故事情节进行 3．两至三人回答。 4．时间：1分钟 徒弟给师父的答案是：“将它托入掌心。”师父笑曰：“非也、非也！将它投入大海之中。”……是啊！一滴水只有在大海中才不会干涸。 主持人乙：我们初二（23）班不正是这一片汪洋大海吗？而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗？一个人只有在集体中才能发挥自己的作用，一个集体也正因有了我们各人的奉献才能不断创造优秀的成绩。同学们，在校运动会即将到来之际，为了我们23班在校运会上取得优秀的战绩，也为我们每位同学能在人生的舞台上能尽情展现自己，今天我们就以“团结、拼搏”为主题开展班会。 二、团结就是力量? 主持人乙：是的，团结是一种奋发向上的精神，团结使我们紧紧地联系在了一起。现在请大家看一个故事： 主持人甲：第一个是《三个和尚》的故事：同学排演小品表演(三个和尚) 时间：4分钟 小品负责人：陈志逵 同学们，你们知道这个故事是什么吗？（同学答） 主持人甲：大家想一想，如果三个和尚不团结，只顾着自己逃命，结果会怎样呢？ 四至五人回答 时间：1分钟 主持人乙：大家再听一个故事《蚂蚁的壮举》 由严媛讲述（时间：2分钟） 主持人乙：假如有几只蚂蚁不想在最危险的外面而想呆在相对安全的里面，还会有那紧密的蚂蚁团吗？假如有更多的蚂蚁这样想，还会有蚂蚁团吗？（回答：1分钟）此时此刻在你们的脑海里想到了那个词？ 团结，（ 同学答） 主持人乙：对就是团结。 主持人甲：团结的力量是多么巨大呀！团结的精神离不开大家的奉献，一个班级中同样也缺少不了这种无私奉献精神，而班级中的班干部是班级的核心的带头人，更是这种奉献精神的化身。下面听听我们班委代表是如何看的？请班委的代表***同学（联系自己为班级所做的贡献）为我们谈谈自己内心的感受…… （讲话略）（鼓掌）? 时间：？ 三、拼搏才会成功? 主持人甲：如果说团结是成功的前提，那么拼搏是成功的关键。很多同学可能敬佩一个篮球明星——乔丹，这不仅因为他精湛的球技，更是因为他不怕艰难，勇于拼搏的精神，他几乎是全身都是伤，但是他依然坚持每一场他运动生涯中的比赛，我想我们学习当中也应该这样，不断的克服困难！ 主持人乙：你们还知道哪些人因为拼搏而得成功？说说他们的故事。 时间：5分钟 篮球明星科比，很厉害也很刻苦，我希望这次运动会中同学们也发挥这种努力拼搏的精神，拿到更好的成绩。（以此句作讲科比的点评，如没有提到科比，补充提出之一例子） 同样，在学习、生活中也发挥这种努力拼搏、不达目的不罢休的精神，让自己的未来更加美好。 主持人甲：学习是一条坎坷的登山路，多少人为达到那光辉的顶点而付出不懈努力，取得成功后摇旗欢呼；又有多少人在崎岖的山路上跌倒了就不愿爬起，只是望山兴叹，埋怨山路险陡…… 主持人乙：高尔基在《雨燕》一文中写到：“看，狂风折断过海燕的翅膀，可海燕继续迎着暴风骤雨搏击长空”。珠穆朗玛峰曾吞噬过无数攀登者的身躯，可却未能阻止后人征服它的决心，强者的脚印不是又出现在了山的绝顶吗？……这是学习的强者，这才是强者的学习。让我们为了美好的未来而努力，而奋斗?（下面请听诗朗诵——奋斗）诗朗诵：杨清钰 奋斗 除了拼搏，我别无选择。成功，就是我奋斗的目标。 ——题记 奋斗吧 就从现在开始 别想着偷懒 时间会证明一切 只要你付出 就一定会有收获 那无所不至的时间老人 会给你最满意的答复 ? 奋斗吧 从这一瞬开始 等尝到了 成功的喜悦 你会忘记 成功路上的艰辛 那是非分明的胜利女神 会永远眷顾奋斗着的你 时间 ：3分钟主持人甲：我们正值青春，让我们紧密团结在一起，共同拼搏，让暴风雨来得更猛烈些吧。展开你鹰一样的翅膀，翱翔苍空，向新时代前进！ 主持人乙：倘若将我们初二（23）班看作一条航行的大船，我们班的同学就是这条船上不可缺少的成员——水手，只有我们心往一处想，劲往一处使，大船才会顺利到达彼岸。众人划桨开大船，开出一片属于我们自己的天空。 五、尾声? 主持人乙：当然大船的航行还少不了一个掌舵人——班主任老师