2014中考物理常见考点详解.docVIP

【考点聚焦】测量的初步知识涉及到的考点有：1．长度的单位及其换算，长度的测量。2．体积的单位及其换算，体积的测量。3．误差和错误。4．长度的测量方法。【呈现形式】上述考点常以填空题和选择题型出现。其中长度和体积的测量，长度的特殊测量方法也能以实验题型或探究性试题题型出现。 【知识结构】 一、长度的测量 1．长度的单位：主单位：米（m），其它单位km、dm、cm、mm、μm、nm2．长度的测量工具：①基本工具：刻度尺；②精密工具：游标卡尺、螺旋测微器、激光测距仪。 3．刻度尺正确使用： ①会选：观察刻度尺的零刻度线、量程、最小分度值；②会放：尺要放正，零刻度线与被测物体一端对齐，刻度线紧贴被测物；③会读：视线正对刻度线，读出准确值和估计值；④会记：准确值＋估计值＋单位。二、体积的测量1．体积的单位：主单位：立方米（m3）其它单位：dm3、cm3、mm3、L、mL。2．体积的测量工具：量筒或量杯 3．量筒的正确使用：①量筒放在水平桌面上；②视线要与液面齐平 三、测量误差1．定义：测量值与真实值之间差异2．误差不可避免，但可以减小。错误可以避免。3．减小误差的方法：①采用精密测量工具；②改进测量方法（常用多次测量求平均值的方法） 电 阻 【考点聚焦】本部分知识涉及到的考点有：1．电阻及其单位2．决定电阻大小的因素3．滑动变阻器和电阻箱的构造4．连接滑动变阻器到电路，改变电流。【呈现形式】影响电阻大小的因素，滑动变阻器的接线，用滑动变阻器改变电流是本节知识的重点，考试时会把影响电阻大小因素与实验设计、作图等联系起来，常以填空题、选择题、实验题的形式出现。【知识结构】一、电阻的定义：导体对电流阻碍作用大小的物理量。二、电阻的单位及其换算三、影响导体电阻大小的因素：导体的电阻大小是由导体的材料、长度和横截面积决定的，还与温度有关。在其它因素相同的情况下，导体越长电阻越大；横截面积越小电阻越大；大多数导体温度升高时电阻增大，少数导体的电阻随温度的升高而减小。四、变阻器1．滑动变阻器：（1）））））））） 【例题2】在图1中电源电压不变，当滑片P向a端移动时，会出现的现象是〔 〕 A．电流表示数变小，灯泡变暗 B.电流表示数变大，灯泡变亮 C．电流表示数变大，灯泡变暗 D.电流表示数变小，灯泡变亮 【解析】 本题主要考查滑动变阻器接在电路中是如何改变电路中电流大小的。解题的关键是分析清滑动变阻器的哪部分电阻丝接在电路中的，滑片p移动时，该段电阻丝是变长还是变短，从而得知电阻在变大还是变小，进一步推得电流变化和灯泡亮度变化。本题中发现滑动变阻器接入电流的是pa段，电阻丝，当p向a移动时，pa段变短，电阻变小，所以电流增大，本题答案选B。 3．判断滑动变阻器接入电路的电阻的变化 （1）））） 【例题4】如图2所示，电路的m、n两点间接一滑动变阻器来控制电灯的亮度，电路图上方为滑动变阻器结构示意图。要求变阻器的滑片向右滑动时电灯逐渐变亮，则变阻器连入电路的方式应采用 〔 〕 A．m接a，n接b B.m接d，n接b C.m接b，n接a D.m接c，n接d 【解析】 从电路图可知，电灯与滑动变阻器串联。要求滑动变阻器的滑片向右滑动时，电灯逐渐变亮，则滑片向右移动时，连入电路的电阻应减小，即连入电路的电阻丝长度应减小，故连入电路的应是滑片和d之间的哪段电阻丝。题目中给定选项A、C实质相同，都是把光滑金属杆连入电路；而D是把全部电阻丝连入电路。这三种接法，当滑片移动时都无法改变连入电路的电阻值。只有选项B 符合要求，故选B。 电磁联系、原子、分子 【考点聚焦】本部分知识涉及到的考点有： 1．两种电荷及它们间的相互作用，电荷量及其单位。 2．电荷的检验。 3．磁体的基本性质，包含磁体具有吸铁性和指向性。磁极间相互作用。 4．磁体周围存在磁场和磁场具有方向性。 5．磁感线和地磁场。 6．电流周围存在磁场，通电螺线管的一些基本性质。 7．会用右手螺旋定则确定相应磁体的磁极和通电螺线管的电流方向。 8．电磁铁的工作原理 9．电磁继电器的构造和工作原理。 10．原子和原子核的组成。 【呈现形式】这部分知识涉及到的知识点较多，需要记忆的知识较多，但有许多知识点在小学自然中已经学过，只是在知识的层次上有所提高，但要求还是比较低，大都是知道这一层次，在这些知识中磁场、磁感线的分布、奥斯特实验、右手螺旋定则、电磁感应现象是本部分知识的重点，考试的侧重面是利用磁体的性质、磁极间的作用规律、电荷间的相互作用规律、右手螺旋定则、电磁感应现象解决实际问题。常见的题型可以涉及到所有中考试题的