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APP教育的发展背景:
第一,中国互联网向来都是COPY外国互联网。但是COPY对于中国在线教学从业者来说,却并没有什么用。因为中国式教育是针对中国实际情况产生的特色教育。而且欧美国家,家庭教学理念并不像中国如此激烈,个个都是虎爸虎妈,只怕自己的孩子输在起跑线上。在美国没有在线教育的标杆公司,所以国内很多在线教育从业者没办法借鉴,出于逃避形式风险的考虑,很多人在这个点上就抛弃了。
第二,孩子用手机的问题,已经是个很大的难题。但是危机是并存的,有风险的地方肯定就有机会。
手机在21世纪来临时才初步广泛,但随着智能终端的广泛,如今小学二三年级,手机就初步普遍的出如今校园里了。
假如你百度“怎么处理孩子玩手机疑问”,会冒出来N多种处理方法,比方很多校园上课之前先搜身,没收手机,甚至有的家长把手机按键扣掉,只能接打电话。
很多家长也为此操透了心,这也说明APP教育是势在必行的手段,APP的发展基于这一原因也必定是长驱直入的。
第三,APP教育管控在技术上是真的难。
其实,商场上APP管控类的使用并不是没有,只是在教育这块实在是很难推行,但现在随着手机的普及已经要变得必不可缺的了。从另一方面讲,学校教育APP化的趋势势不可挡。要APP化就需要一个净化学习环境的伴侣使用。肖戈林认为,跟着孩子智能终端的遍及和移动在线教育的鼓起,这个商场两年内就会迸发起来。教育APP开发方案,教育类APP软件,教育APP开发公司找智云凌飞
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