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阳泉职业技术学院煤矿开采技术专业建设方案
根据《教育部财政部关于支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力的通知》精神,依据《山西省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》文件,“改造提升传统产业深入推进煤炭资源整合、煤矿兼并重组,形成若干亿吨级和千万吨级大型煤炭企业集团……按照《关于推进煤矿从业人员专业学历提升及“变招工为招生”实施方案》的工作目标“十二五”期间,全省煤炭系统引进或培养煤炭相关专业研究生580人、本科学历7371人、专科学历11583人、中专(技校)学历8万余人。到“十二五”末,煤矿“六长”和副总工程师7%以上达到煤炭相关专业硕士研究生以上学历,50%以上达到煤炭相关专业本科以上学历;B类安全生产管理人员20%以上达到煤炭相关专业本科以上学历,50%以上达到煤炭相关专业专科以上学历;煤矿班组长和特种作业人员全部具备煤炭相关专业中专(技校)以上学历,10%以上达到煤炭相关专业专科以上学历煤矿企业全部实现“变招工为招生”。提高教学效果实现校企联合教学推行任务驱动、项目导向等学做一体的教学模式大力开展学生技能竞赛活动,激发学生的兴趣和潜能,培养学生的团队协作和创新。与企业合作开发虚拟流程、虚拟工艺、虚拟生产等数字化教学资源,搭建校企数字传输课堂,将企业的生产过程、工作流程等信息实时传送到课堂,使企业兼职教师在生产现场直接开展专业教学,实现校企联合教学。
2+1”人才培养模式改革的实施办法(试行)》,制定《煤矿开采技术专业建设管理办法》、《煤矿开采技术专业建设项目评价与考核办法》、《煤矿开采技术专业建设项目专项资金管理办法》、《校企合作实习实训管理细则》等一系列管理文件,为专业建设提供制度保障。
2.组织保障
成立学院专业建设项目领导组,下设专业建设办公室。根据专业建设项目要求,成立分项专业建设项目组,具体负责项目建设的实施。
3.资金保障
学院制定专业建设专项资金使用管理制度,做到专款专用,确保各项目建设资金及时到位,保证煤矿开采技术专业建设如期完成。
学校对该项目高度重视,省级教育行政和财政部门联合对项目实施工作进行统筹协调、科学管理,会同学校举办方,落实项目责任,实施过程控制,确保项目达到预期目标,开创高等职业教育服务经济社会发展新局面。
五、绩效考核指标具体,督促薄弱环节建设
学院对专业建设项目建立整体绩效考核和分级绩效考核两级考评制度。
1.建设项目整体绩效考核
学院专业建设项目领导组负责对项目整体运行情况进行全面的绩效评估与考核,每学期学院建设办组织由校内外专家、领导组成的项目咨询与评价委员会,根据建设办提供的本期建设情况,及项目咨询与评价委员会对建设的现场调研情况,对建设项目整体运行情况,运行效能进行评估考核,提出评估意见和建议。
2.项目建设分级绩效考核。各项目组长每月填写“项目小组月度考核表”,报建设办,实施公开、公正、公平的考核。学院项目建设领导组对各项目建设组进行综合评价考核。
3.绩效考核指标
(1)2012年预期绩效
①与阳泉新景矿等企业签订顶岗实训基地协议及联合培养协议。
②完成76.9万元的校内采矿、通风安全实验实训室的仪器设备购置。
③完成专业人才培养模式方案的制订。
④重点培养专业带头人1名,培养骨干教师4名,培养“双师型”优秀教师2名,聘请校外兼职教师2名。
⑤为阳泉固庄、卫东煤矿、旧街煤矿、坡头煤矿、汇能煤矿、上社煤矿等进行各种技术培训及继续教育培训500人次以上,联合培养学生不少于200人。
⑥完成校级以上教研教改课题2项,创新型实验项目1项,汇能煤矿编写职工培训教材10部,完成采煤、通风及井巷三门主干课实施“项目导向+任务驱动”课程改革资料。
⑦初步建立专业数字化平台及1门主干课程网络建设。
⑧建立和完善实训实习耗材制度(包括采购、验收、入库、使用等)。
⑨建立学生实习意外伤害保险制度,与保险公司签订人身保险协议。
⑩新生报到率、就业率及就业质量。
(2)2013年预期绩效
①与太原市明仕达煤炭设计有限公司签订顶岗实训基地协议及联合培养协议。
②完成63.1万元的校内实验仪器设备购置。
③完善专业人才培养模式方案。
④将团队规模扩大到30人,重点培养专业带头人1名,培养骨干教师4名,培养“双师型”优秀教师2名,聘请校外兼职教师3名,两年内使煤矿开采技术专业教师双师比例达95%,兼职教师比例达到50%以上,45岁以下中青年教师中硕士研究生比例达100%,高级职称比例达50%以上。
⑤为阳泉固庄、卫东煤矿、旧街煤矿、坡头煤矿、汇能煤矿、上社煤矿等进行各种技术培训及继续教育培训500人次以上,联合培养学生不少于200人。
⑥2012年7月派姜有、范鹏宏老师参加专业骨干教师国内培训4周, 8月安排范鹏宏老师到企业实践锻炼8周。
⑦完成校级以上教研教改课题2项、应用技术研究课题1项,为企
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