八级思品上册第八课练习题（鲁教版）.docVIP

第八课《伴我们一生的权利》训练题 一、基础知识题 1、人最宝贵的是_____，_____是人们幸福生活乃至生命安全的重要前提。 2、公民最根本的人身权是______。是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的_____。 3、侵犯公民生命健康权的行为应承担相应的_______。我国法律对未成年人的生命健康权给予_____保护。 4、依法保护我们的生命健康权，还要加强______，学习一些_____，提高_____。 5、人格尊严包括____、_____、____、____、____等权利。 6、每个人都有不愿让他人知道的______的秘密，保守自己秘密的权利叫_____。 7、在现实生活中，由于人们缺乏______或对未成年人的_____不当，使侵犯未成年人隐私权的现象时有发生。 8、青少年保护自己的隐私权，首先要管理好______。 二、能力提高题 1、父母为了了解子女的思想状况，私自偷看子女的记，这种做法从法律上看，是侵犯了 女的 A.人身自由权 隐私权 姓名权 DA．名誉权和隐私权 B．隐私权和生命健康权 C．名誉权和生命健康权 D．名誉权、隐私权和生命健康权 5、小张因需要户口，到派出所办理时，被告知，自己的户口已被迁走，调查后发现，原来邻村的小林，冒用小张的名字，使用假证明，把小张的户口迁到外地上学去了，小张一直诉状把小林告到了法院，小林受到了应有的惩罚，小张的户口被恢复。对此你的看法是 ①小张的姓名权受到了侵犯 ②小张的隐私权受到了侵犯 ③小张维权的途径是合理合法的 ④小张维权的途径不值得提倡 A.②④ B.①④ C.①③ D.①② 6、“一米线，是银行、邮局等窗口服务行业为防止客户的个人帐号、储户密码等信息被泄A．肖像权名誉权C．姓名权D．隐私权 （2）面对这种情绪，这位同学应该怎么办？） 3、以下为某同学写给“阳光驿站”心理咨询室的一封信。请你运用所学知识，给这位同学写封回信，解答困扰她的问题。 [来源:学§科§网] 你的回信(在信中如需出现姓名和学校名称，请用××代替)： 4、2009年5月12日是汶川大地震发生一周年的日子。蓦然回首，我们骄傲地发现，在这场与人类罕见的大地震的斗争中，中华民族书写了“没有的发生饥荒、没有出现流民、没有发现疫情、没有引起社会动荡”的人类抗灾救灾的伟大奇迹！ 结合材料谈谈你的感想。（至少两个方面） [来源:Zxxk.Com] [来源:学_科_网] 参考答案： 一、基础知识题 1、生命 健康 2、生命健康权 基础 3、法律责任 特殊 4、自我保护 自我保护的方法 自我保护能力 5、肖像权 名誉权 荣誉权 姓名权 隐私权 6、个人生活 隐私权 7、法制观念 关心爱护方式 8、含有自己隐私的物品 二、能力提高题 1.B 2.B 3.A 4.C 5.C 6.D 7.C 8.C 9.A 10.C 11.C 12.A 三、拓展创新题 1、（1）不对。小强在道德上违反了诚实守信的要求，在法律上侵犯了小林的姓名权。 （2）因为我国宪法和法律保护公民的生命健康权（或人身自由权）。而小强的生命健康权（或人身自由权）遭遇小林侵害，他就可以到派出所去报案，让民警依法处理。 2、（1）表现是：怒。 原因是：肖像权和隐私权受到侵犯。 （2）①运用恰当的方法，调控自己的情绪，保持乐观心态。 ②增强保护自我隐私和肖像的意识和能力（或增强维护自身人 格尊严的意识和能力）。③依法维护自己的隐私权和肖像权（或 对侵犯人格尊严的行为依法追究）。④掌握维护自己合法权益的 正确途径和方法。⑤在行使权利时，不得损害国家、集体的利 益和他人的合法权益。 3、(1)公民的隐私权受法律保护。如果不愿告诉别人的事，只要没有违背法律和道德的要求，就不能称为丑事。[来源:学|科|网] (2)我们要学会保护自己的隐私，你有权不把家里的情况告诉别人；告诉这几名同学要学会尊重别人的隐私，蓄意打听或刺探你家的情况是错误的；如果这几名同学继续他们的错误言行，你可以请老师做他们工作，严重时甚至可以采用法律手段维护自身的合法权益；在日常生活中，你应多与同学进行交往，增进友谊，尽快融入到新的集体中去。 4、①党和政府尊重和保护人民的生命健康，坚持以人为本的执政理念。 ②一方有难八方支援，全社会对地震灾区的大力支持。等。 ××：你好! 我是一名八年级女生，由于父母离异，母亲把我从原来的学校转到目前的学校就读，班里几名同学经常问我转学的原因，还问一些我家里的事。我不愿把这些事告诉他们，结果他们就说我家的人一定做了违法或不道德的丑事。为此，我很苦恼。 请问：不愿告诉别人的事就是丑事吗?面对这几名同学的做法，我该怎么办呢?