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北京市海淀区届九年级上学期期中练习(数学)WORD版,九年级上学期工作计划,九年级上学期教学计划,九年级上学期体育教案,九年级上学期主题班会,九年级上学期语文计划,九年级上学期家长会,九年级上学期英语单词,九年级上学期学习计划,九年级上学期数学计划
海淀区2011-2012学年第一学期期中测评
九年级数学试卷 2011.11
学校 班级 姓名 成绩
一、选择题(本题共32分,每小题4分)
下各题四个,只有一个是.()A. B. C. D.
2. 已知⊙O1和⊙O2的半径分别为3cm和4cm, 且O1 O2 = 8cm,则⊙O1与⊙O2 的位置关系是()
A. 外离 B. 相交 C. 相切 D. 内含
.一元二次方程x2 + 3x +5=0的根的情况是()A. 有两个不相等的根B. 有两个相等的实数根
C. 没有实数根D. 无法判断
4. 已知x=1是方程 x2 -3x+c =0的一个根, 则c的值为 ( )
A. - 4 B. - 2 C. 2 D. 4
5.()A. 点B, (ABO B. 点O, (AOB
C. 点B, (BOE D. 点 O, (AOD
6. 用配方法解方程x2 - 4x +3=0,应该先变形为()x -2)2 =1 B.(x -2)2 = -3 C.(x-2)2=7 D.(x +2)2 =1
7.如图,点为优弧所在圆的圆心,∠AOC=108°,点D在AB延长BD=BC, 则∠D的度数为( )20° B.27°
C.30° D.54°
8.如图,AB为半圆所在⊙O的直径,弦CD为定长且小于⊙O的半径(点C与点A不重合),CF⊥CD交AB于F,DE⊥CD交AB于E, G为半圆中点, 当点C在上运动时,设的长为,CF+DE= y,则下列图象中,能表示y与的函数关系的图象大致是() 在实数范围内有意义, 则a 的取值范围是 .
10. 在平面直角坐标系xOy中,点(-2, 5) 关于原点O的对称点为 .
11. 如图, AB为⊙O的直径, 点C在AB的延长线上, CD、CE分别
与⊙O相切于点D、E, 若AD=2, (DAC=(DCA, 则CE= .
12. 已知如下一元二次方程:
第1个方程: 3x2 + 2x -1=0;
第2个方程: 5x2 + 4x -1=0;
第3个方程: 7x2 + 6x -1=0;
((
按照上述方程的二次项系数、一次项系数、常数项的排列规律,则第8个方程
为 ;第n(n为正整数)个方程为 ,
其两个实数根为 .
三、解答题(本题共30分,每小题5分)
13.计算:
解:
14.解方程:x2+2x-15=0.
解:
15.计算:.
解:
16. 已知:如图,点A、E、F、C在同一条直线上,A=(C,AB=CD,AE=CF.
求证:BF=DE.
证明:
17.已知解:
四、解答题(本题共20分, 每小题5分)
19. 如图, 已知⊙O.
(1)用尺规作正六边形, 使得⊙O是这个正六边形的外接圆, 并保留作图痕迹;
(2)用两种不同的方法把所做的正六边形分割成六个全等的三角形.
解:
20. 列方程解应用题:
在一次同学聚会中,每两名同学之间都互送了一件礼物,所有同学共送了90件礼物,
共有多少名同学参加了这次聚会?
21.如图,AB是⊙O的直径,点D在⊙O上, OC∥AD交⊙O于E, 点F在CD延长线
上, 且(BOC+(ADF=90(.
(1)求证: ;
(2)求证:CD是⊙O的切线.
证明:
如图, 已知正方形ABCD, 点E在BC边上, 将△DCE绕某点G旋转得到△CBF, 点F
恰好在AB边上.
(1)请画出旋转中心G (保留画图痕迹) , 并连接GF, GE;
(2) 若正方形的边长为2a, 当CE= 时, 当CE=
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