年人教版八年级语文下册第四单元综合检测题4.docVIP

山东省临淄市外国语实验学校八年级语文下册 第四单元检测题 新人教版 班级： 姓名： 等级： 一、阅读《唐雎不辱使命》（节选），回答下列问题：（46分） 秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公尝闻天子之怒乎？” 唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，浮尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，苍鹰击于殿上。此三子皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，浮尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐，何至于此！寡人谕矣，夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。” 1．解释下列加点词。（12分） （1）秦王怫然怒 （2）长跪而谢之 （3）徒以有先生也 （4）天下缟素 （5）仓鹰击于殿上 （6）秦王色挠 2．翻译下面文言语句。（10分） （1）秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。” （2）怀怒未发，休祲降于天。 3．外交辞令往往委婉含蓄，意在言外，隐藏着丰富的“潜台词”，听话者只有凝神谛听，用心揣摩，方能领会说话者的真实意图。试结合语境体会下列句子的“潜台词”。（6分） （1）秦王曰：“天子之怒，浮尸百万，流血千里。” （2）此三子皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。 4．选文最后一段写“秦王色挠，长跪而谢之”的原因是什么？对表现唐雎有何作用？（4分） 5．唐雎面对秦王以________相威胁时，他以________作答，列举________、________、________的壮举，从气势上压倒秦王，充分展示了他________的形象。文段中的秦王则是一个___ _____、________、________的君王形象。 （9分） 6．在我国历史上有很多 “不辱使命”的外交人才，请列举一位，并用一两句话概述主要外交事迹。 （3分） 7．下列各句中的“之”的用法与其他三句不同类的是（ ）（2分） A．大王尝闻布衣之怒乎？ B．天子之怒，伏尸百万，流血千里。 C．皆布衣之士也。 D．要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。 二、阅读《出师表》（节选），回答下列问题：（24分） 臣本布衣，躬耕于南阳。苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来：夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 1.解释下列加黑的词在文中的意思。 （16分） （1）先帝不以臣卑鄙????? （2）故五月渡泸，深入不毛? （3）由是感激，遂许先帝以驱驰 （4）庶竭驽钝，攘除奸凶 2.翻译下列句子。 （6分） （1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 （2）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 3.诸葛亮“出师”的战略目标是什么？（2分）（用原文回答） 4.最后一句的“报先帝”呼应了文中的哪些事？（2分）（用原文回答） 三、阅读《出师表》（节选），回答下列问题：??（18分） 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，______________，______________ 尔来二十有一年矣。 1.在文中横线上填写空缺的语句。 （2分） 2.文中“臣”是指____________，“先帝”是指___________。 （2分） 3.摘出文中表明作者无意于功名利禄的句子：___ ____________。（2分） 4.作者“遂许先帝以驱驰”的原因是： （用文中句子答）（2分） 5.翻译下列句子。 （8分） （1）尔来二十有一年矣。????? （2）遂许先帝以驱驰。??????? （3）由是感激，遂许先帝以驱驰 6.对这段文字的理解不正确的一项是（ ） （2分） A.这段文字表达了自己对先帝的感激之情和效忠刘备父于的心愿