新教科版物理九年第八章《电磁相互作用及应用》word同步测试1.docVIP

第八章《电磁相互作用及应用》 周练试卷 班级： 姓名： 得分： 一、选择题（5′/空，合20′；最后题为多项选择，全对得5′，不全得3′） 1、下列研究过程中，运用“逆向思考法”的是（ ） A.通过瓶口塞子上插着的细管中液面的变化，显示玻璃管的微小形迹 B.研究电流时，将其比作水流 C.研究电流时，设想自己就是电路中移动的电荷 D.研究电磁现象时，由电生磁想到磁能否生电 2、下列四幅图中能说明发电机的工作原理的是（ ） 3、在探究产生感应电流的实验中，某同学按照下图4种情况让闭合电路的一段导体AB在磁场中沿箭头所示方向运动，其中能够产生感应电流的是（ ） 4、如图是温度自动报警器的原理图，它运用了许多物理知识。以下说法中不正确的是 A．温度计中的水银是导体 B温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的 C报警器中的电磁铁运用了电流的热效应 D电磁继电器是一种电路开关 5、如图所示实验装置，弹簧测力计下面挂着条形磁铁，螺线管中插有铁芯，开关S拨在触点②位置。要使弹簧测力计的示数变大，下列操作方法能够实现的是（ ） A.滑片P向b端滑动 B.将S拨到①位置 C.将铁芯从螺线管中取出 D.将S拨到③位置 二、填空题（3′/空，合54′） 1、丹麦物理学家奥斯特首先发现了电流周围存在____________；英国物理学家法拉第首先发现了__________________现象， 就是根据这一现象研制的，从而实现了 能转化为 能。 2、 的电流叫做交变电流。我国发电厂发出的交变电流的周期是 S，频率是 Hz。 3、电磁继电器是利用 控制电路通断的开关。它的工作原理是：通过直接控制 电路的通断，间接控制 电路的通断。 2、如右图3所示，在直流电动机的工作过程中，“换向器”起了关键的作用，它能使线圈刚刚转过平衡位置时就自动改变线圈中的　　　　　 ，从而实现通电线圈在磁场中的连续转动。电动机工作时是把电能转化为　　　　 。 3、如图是现在市场上出售的“免电池”手电筒，使用时只需连续按动把手处手柄，即可自动发电无需更换电池，无论存放多久都能随时拿出来使用，手轻轻一压就能自发电，完全不用顾虑因使用干电池而流出化学液体4、电动机和发电机在构造上差异不大。一个玩具电动机，像图（a）那样接上电源会转动；而像图（b）那样，让其转动起来就可以发电，使小灯泡发光。其中图（a）装置相当于 ，图（b）相当于 。（选填“发电机”或“电动机”） 三、实验探究题（3′/空，合27′） 如右图2所示，是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图。 要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通过 来实现；要判断电磁铁的磁性强弱， 可通过观察 来确定。 2、下表是该组同学所做实验的记录： 电磁铁(线圈) 50匝 100匝 实验次数 1 2 3 4 5 6 电流 / A 0.8 1.2 1.5 0.8 1.2 1.5 吸引铁钉的最多数目 / 枚 5 8 10 7 11 14 ①比较实验中的1、2、3（或4、5、6），可得出的结论是：电磁铁 一定时，通过电磁铁线圈中的电流越大， ； ②比较实验中的1和4，可得出的结论是：电磁铁线圈中的 一定时，线圈匝数越多， ； 3、在与同学们交流讨论时，另一组的一个同学提出一个问题：“当线圈中的电流和匝数一定时，电磁铁的磁性强弱会不会还与线圈内的铁芯大小有关？” A、你对此猜想是： ； B、验证方案： 。 4、电磁起重机使用电磁铁而不使用永磁铁的优点是（写出一条即可）： 。 A B C D 图8.1-3 精品资料，你值得拥有！