教学教案(消防安全) 2.docVIP

教学教案 授课内容： 消防安全（主题班会） 授课班级： 八（5）班 授课老师： ... 时间：2012.11.05 学情分析： 之前已经在学校内召开过消防常识普及的会议，为了加强同学们的消防安 全意识，巩固同学们的消防知识，了解同学们对消防知识的掌握情况，以及学以致用的 能力，我们召开了这次的主题班会 知识结构： 内容主要分为五大部分：（一）消防安全20条；（二）逃生自救常识；（三） 防火常识；（四）灭火常识；（五）干粉灭火器的用法 教学目标: 知识目标：巩固好同学们的消防安全常识 能力目标：保证同学们在遇到突发的火灾时，能够安全地逃脱，甚至是灭火 情感目标：消防安全从防止火灾的发生做起，平常要注意用电和用火安全。不要抽烟， 危害健康同时也有引起火灾的隐患 教学重点： 如何避免火灾的发生；遇到突发情况，如何逃生 教学难点： 保证学生们掌握逃生自救的办法 教学过程： 时间 教学 环节 教师的教学行为 学生的行为 教学技能 教学策略 3` 20` 2` 15` 回顾 导入 活动 总结 过渡 重要内容 结束语 同学们，早上好！，之前我们学校已经召开过消防安全常识的普及大会。现在让我们来回顾一下，遇到火灾的时候，我们该怎么办。 看来同学们对消防知识掌握得都不错，但是真正遇到这些突发情况的时候，同学们是否能学以致用，运用我们已有的消防安全知识帮助我们顺利渡过灾难呢？下面让我们来看看同学们的实力，证明给我看，你真的已经掌握了突发火灾时，你可以安全逃离了。下面同学们听老师指令，分成A、B两大组。A组先给大家展示一下，遇到火灾时，你们怎么逃生，B组同学看一下A组同学有什么地方没有做好的。一会换过了，我们看一下哪一组做的好！ 看来同学们对消防安全知识掌握得还算不错，但是A组同学有点混乱，B组同学相对A组同学要做得好一点。我们说过，遇到火灾，首先看一下火势可不可以控制，可以的话，要找灭火器等工具灭火；不可控制的话，要打119火警电话，自己转移到安全的地方，等待消防官兵的到来。转移的过程中要注意安全，用湿毛巾捂住嘴鼻，防止吸入有毒气体。火势太大，有毒气体多时，要匍匐前进。 好，下面同学们再跟我一起读一下 （一）消防安全20条： 1．父母、师长要教育儿童养成不玩火的好习惯。任何单位不得组织未成年人扑救火灾。 2．切莫乱扔烟头和火种。 3．室内装修装饰不宜采用易燃可燃材料。 4．消火栓关系公共安全，切勿损坏、圈占或埋压。 5．爱护消防器材，掌握常用消防器材的使用方法。 6．切勿携带易燃易爆物品进入公共场所、乘坐公共交通工具。 7．进入公共场所要注意观察消防标志，记住疏散方向。 8．在任何情况下都要保持疏散通道畅通。 9．任何人发现危及公共消防安全的行为，都可向公安消防部门或值勤公安人员举报。 10．生活用火要特别小心，火源附近不要放置可燃、易燃物品。 l1．发现煤气泄漏，速关阀门，打开门窗，切勿触动电器开关和使用明火。 12．电器线路破旧老化要及时修理更换。 13．电路保险丝(片)熔断，切勿用铜线铁线代替。 14．不能超负荷用电。 15．发现火灾速打报警电话 l19，消防队救火不收费。 16．了解火场情况的人，应及时将火场内被围人员及易燃易爆物品情况告诉消防人员。 17．火灾袭来时要迅速疏散逃生，不要贪恋财物。 18．必须穿过浓烟逃生时，应尽量用浸湿的衣物被裹身体，捂住口鼻，贴近地面。 19．身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗。 20．大火封门无法逃生时，可用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝、泼水降温，呼救待援。 1、火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物。 2、家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法，熟悉几条逃生路线。 3、受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。 4、穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。 5、身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。 6、遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。 7、室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗，并泼水降温。 8、若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。 9、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境。1、教育孩子不玩火，不玩弄电气设备。 2、不乱丢烟头，不躺在床上吸烟。 3、不乱接乱拉电线，电路熔断器切勿用