沪教版第二学期初二语文期中测试卷.docVIP

2008学年第二学期初二语文期中测试卷 文言文阅读 现代文阅读 写作 总分 一 二 三 四 五 （一） （二） （满分100分 时间90分钟） 一、默写（10分） 1、 ，千载谁堪伯仲间。 2、人生自古谁无死， 。 3、敏而好学， ， 。 4、 ，思而不学则殆。 二、课内文言阅读（16分） 黄生允修借书。随园主人授以书而告之曰：“书非借不能读也。子不闻藏书者乎？七略四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然，天下物皆然。非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰‘今日存，明日去，吾不得而见之矣。’若业已为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰‘姑俟异日观’云尔。” 余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富，往借，不与，归而形诸梦，其切如是。故有所览辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也。 5、上文的作者是____朝______往借，不与，归而形诸梦“故有所览辄省记”的原因有：____________________________________ ②_ _（用自己话说） （4分） 9．作者在文章中提出的论点是“ ”（2分） 三、课外文言阅读（9分） 于令仪诲人 曹州于令仪者，市井①人也，长厚不忤②物，晚年家颇裕。一夕，盗入其室，诸子擒之，乃邻舍之子也。令仪曰：“汝素厚，何苦为盗耶？”曰：“迫于贫耳!”令仪问其所欲，曰：“得十千足以度荒。”如其所言与之。既去，复呼之，盗大恐。谓曰：“尔贫甚，夜负十千以归，恐为人所诘；留之，至天明时负归。”盗大惭，卒为良民。 【注释】①市井：经商。②忤：违反，抵触。 10．结合语境理解文中加点词语的意思。(2分) (1)“得十千足以度荒”中的“足”的意思是_ _ (2) “夜负十千以归”中“归”的意思是___ _ __ 11．用现代汉语解释文中划线的句子。(2分) 汝素厚，何苦为盗耶_________ _____ 12．“盗大惭”的原因是____________ __ （用原文的话回答）(3分) 13．这个故事给你的启示是_______ _____(2分) 四、现代文阅读（一）（12分） 《永远执著的美丽》（节选） 那是我在这次采访中惟一有机会提出的一个问题，因为我始终不解，像他这样出生在北京、生长在武汉、重庆等大城市、从小上教会学校的人，为什么在风华正mào之时违背母愿选择了艰苦而陌生的农学？ 袁隆平没有丝毫犹豫地说出了这个大出我意料的答案：“大约我6岁时一次郊游，曾在武汉郊区参观了一个园艺场。满园里郁郁葱葱，到处是芬芳的花草和一串串鲜艳的果实。我觉得那一切简直是太美丽了！美得我当时就想，将来我一定要去学农。” 时隔60多年的漫长岁月，袁隆平忆及当年儿时的感受，仍不免双眼闪烁，神采焕发。可见那片花艳果丰的园艺场，在风雨飘摇、国是艰难的年代，曾多么深刻地打动了一个孩子的心。 这片美丽的记忆，成了他心目中永远的梦幻，使袁隆平从此与“农”结下不解之缘。 但当他第一次真的来到农村，不禁大吃一惊：难道这就是自己多年来向往的最美？ 现实中的落后、贫瘠和疮痍，让寻找美丽的袁隆平大失所望，但却绝没有让他就此退缩，“真的，我从没后悔，我这个人有点‘痴’，认准的路—定要走到底。”60年代初那场席卷全国的饥饿，深深震撼了他的心灵，他把童年的憧憬蕴藏心底，将“所有人不再挨饿”奉为了终生的追求。 他义无反顾一头栽进了“杂交水稻”这个世界性的难题之中。为了杂交水稻，他几乎奉献了自己美好年华中的一切，知识、汗水、灵感、心血，没有什么不是围着“杂交稻”而运转。在他研究开始的最初，为了获得一株必须的水稻天然雄性不育株