桂林市十七中 主题班会设计方案.docVIP

参赛班级 桂林市十七中学初10级1班 班主任姓名 龚 苑 班会课标题 《放飞梦想》 活动目的 通过本次班会活动激发同学们对自己梦想的激情——为梦想而奋斗！ 明确实现梦想需要的基本品质，并能从榜样身上汲取成长的力量 通过分析自身的优势和不足，进一步认识自身在实现梦想路途中应该怎样做。 活动准备 收集并了解学生们的梦想，并据此指导学生排演《2030年的新闻联播》 学生准备一张小时候的照片 老师收集与梦想相关的人物故事，并制作成幻灯片 活动过程 导入（用比较夸张的手法表现，2030年的一天） 活动一：学生表演《2030年 某天的新闻联播》（激发学生对实现自己梦想的激情） 每个人对于自己的未来都有一定的看法，我们把那些美好的期许叫做”梦想“。在刚刚的小品中我们可以看到一些同学的梦想。在今天看来似乎不太可能的事情，没准有一天就真的发生了。 活动二：《说说20年后的我》 （1）学生互猜小时的相片，被猜中者就大方地上台介绍自己的梦想！说说2030年的自己是什么样子的，过上了怎样的生活，为社会和国家做出了什么贡献。（2）同学们填写好“梦想纸片”（将美好的梦想填写在一张“翅膀”形状的卡片上。 活动三：《图片的启示》 （1）老师出示一组图片，由同学们自行选择喜欢的一张，并说出自己从中获得的启示与全班同学分享。 （2）老师一边点评学生的发言，一边启发学生总结“实现梦想应具备的品质” 活动四： 观看《隐形的翅膀》片段（一个失去双臂的女孩，自立自强，克服重重困难实现梦想的故事） 师生共同探讨女孩成功的原因。 对照自身，分析我们的优势和不足，立志为梦想奋斗！ 活动五： 学生表演歌曲《隐形的翅膀》 师生送上祝福和寄语。 活动六：《放飞梦想》 全班同学将准备好的“梦想翅膀卡片”粘贴在黑板上，组成一幅美丽的“放飞梦想图” 班会结束 课后反思 1、本次班会从策划到实施都是师生共同合作进行的。在整个筹划过程中我们围绕着梦想的话题展开了很多次的讨论。这一次次的讨论就已经在帮助大家更积极、更深入的思考“梦想是什么”“梦想对自己和他人、国家的意义”、”“如何去向优秀者学习”“怎样设计自己的梦想”“怎样实施梦想”等一系列的问题。所以我认为，班会的收获早已延伸至课外了。虽然班会课的录制呈现的效果不一定让人满意，但过程中也能收获“美丽的风景”。 2、作为一名新时期的教育工作者，帮助孩子们树立正确的人生观和价值观，帮助他们确立目标，用健康的人格和心理去眺望未来，是我们的责任，也是一件非常有意义的事情。 3、在教学方式上，班队会的形式还可以更丰富多样。结合现代信息技术，把班会课作为班主任思想教育的有力战地。这样的可能会取得更好的教育的。教师也要不断地更新教育观念，在积累工作经验的同时，大胆改革和创新，让我们的班会课从内容到形式都真正受到学生的欢迎！