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秋沪科版数学八上第14章《全等三角形》word测试题,全等三角形单元测试题,全等三角形测试题,全等三角形综合测试题,全等三角形提高测试题,全等三角形基础测试题,全等三角形测试题答案,初二数学三角形测试题,初中数学三角形测试题,初二数学全等三角形
八年级数学上第十四章全等三角形练习题
一、2. 下列各条件中,不能作出惟一三角形的是( )
A.已知两边和夹角 B已知两角和夹边
C.已知两边和其中一边的对角 D.已知三边
.下列各组条件中,能判定△ABC≌△DEF的是( )
A.AB=DE,BC=EF,∠A=∠D
B.∠A=∠D,∠C=∠F,AC=EF
C.AB=DE,BC=EF,△ABC的周长= △DEF的周长
D.∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F
.如图,在△ABC中,∠A∠B:∠C=3:5:10,又△MNC≌△ABC,
则∠BCM:∠BCN等于( )
A1:2 B.1:3 C.2:3 D.1:4
5.如图, ∠AOB和一条定长线段A,在∠AOB内找一点P,使P
到OA、OB的距离都等于A,做法如下:(1)作OB的垂线NH,
使NH=A,H为垂足.(2)过N作NM∥OB.(3)作∠AOB的平
分线OP,与NM交于P.(4)点P即为所求.
其中(3)的依据是( )
A.平行线之间的距离处处相等
B.到角的两边距离相等的点在角的平分线上
C.角的平分线上的点到角的两边的距离相等
D.到线段的两个端点距离相等的点在线段的垂直平分线上
. 如图,△ABC的三边AB、BC、CA长分别是20、30、40,其三条
角平分线将△ABC分为三个三角形,则S△ABO︰S△BCO︰S△CAO等于( )
A1︰1︰1 B1︰2︰3 C2︰3︰4 D3︰4︰5
.如图,从下列四个条件:①BC=B′C, ②AC=A′C,
③∠A′CB=∠B′CB,④AB=A′B′中,任取三个为条件,
余下的一个为结论,则最多可以构成正确的结论的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
.要测量河两岸相对的两点AB的距离,先在AB的垂线BF上
取两点CD,使CD=BC,再定出BF的垂线DE,使AC,E在同
一条直线上,如图,可以得到,所以ED=AB,因
此测得ED的长就是AB的长,判定的理由是( )
A. B. C.? D.
9.如图所示,△ABE和△ADC是△ABC分别沿着AB,AC边
翻折180°形成的,若∠1∶∠2∶∠3=28∶5∶3,则∠α的度
数为( )
A.80° B.100° C.60° D.45°.
B.两个锐角对应相等的两个直角三角形全等
C.两角及其夹边对应相等的两个三角形全等
D.三个角对应相等的两个三角形全等
二、11.如图,在△ABC中,AD=DE,AB=BE,∠A=80°,
则∠CED=_____.
12.已知△DEF≌△ABC,AB=AC,且△ABC的周长为23,BC=4,则△DEF的边中必有一条边等于______.
13. 在△ABC中,∠C=90°,BC=4CM,∠BAC的平分线交BC于D,且BD︰DC=5︰3,则D到AB的距离为_____________.
14. 如图,△ABC是不等边三角形,DE=BC,以DE为两个顶点作位置不同的三角形,使所作的三角形与△ABC全等,这样的三角形最多可以画出_____个.
15. 如图,分别是锐角三角形和锐角三角形中边上的高,且.若使,请你补充条件___________.(填写一个你认为适当的条件即可)
16. 如果两个三角形的两条边和其中一条边上的高对应相等,那么这两个三角形的第三边所对的角的关系是__________.
1. 如右图,已知在中,平
分,于,若,则
的周长为 .
.在数学活动课上,小明提出这样一个问题:∠B=∠C=90,E是
BC的中点,DE平分∠ADC,∠CED=35,如图,则∠EAB是多少
度?大家一起热烈地讨论交流,小英第一个得出正确答案,是______.
三、
19.如图,公园有一条“”字形道路,其中
∥,在处各有一个小石凳,且,
为的中点,请问三个小石凳是否在一条直线上?
说出你推断的理由.
20.如图,给出五个等量关系:① ② ③ ④⑤.请你以其中两个为条件,另三个中的一个为结论,推出一个正确
的结论(只需写出一种情况),并加以证明.
已知:
求证:证明:
21.如图,在∠AOB的两边OAOB上分别取OM=ON,OD=OE,
DN和EM相交于点C.
求证:点C在∠AOB的平分线上.
四22. (1)如图1,以的边、为边分别向外作正方形和正方形
,连结,试判断与面积之间的关系,并说明理由.
(2)园林小路,曲径通幽,如图2所示,小路由白色的正方形理石和黑色的三角形理石
铺成.已知中间的所有正方形的面积之和是平方米,内圈的所有三角
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