秋青岛版数学八上第3章《分式》word单元测试1.docVIP

八年级数学第三章分式单元检测 一、选择题（让你算的少，要你想的多，只选一个可要认准啊！） 1、在、、、、、中分式的个数有（ ） A、2个 B、3个 C、4个 D、5个 2、要使分式有意义，则x应满足 （ ） A、x≠-1 B、x≠2 C、x≠±1 D、x≠-1且x≠2 3. 下列各式从左到右的变形正确的是（ ） A、 B、 C、 D、 4、计算的结果为（ ） A、 B、 C、 D、 5、计算的正确结果是（ ） A、0 B、 C、 D、 6、下列分式中最简分式的为（ ）． A． 7、 化简的结果为（ ） A. B. C. D. 8、 若，则等于（ ） A. B. C. D.- 9、下列约分，结果正确的是（　　） A. B. C. D. 10、将分式方程化为整式方程，方程两边可以同时乘以（ ） A． B． C． D． 11、一份工作，甲单独做需a天完成，乙单独做需b天完成，则甲乙两人合作一天的工作量是（ ） A、a+b B、 C、 D、 12、为响应承办“绿色奥运”的号召，九年级（1）班全体师生义务植树300棵．原计划每小时植树棵，但由于参加植树的全体师生植树的积极性高涨，实际工作效率提高为原计划的1.2倍，结果提前20分钟完成任务．则下面所列方程中，正确的是（ ） A． B． C． D． 二、填空题（简洁的结果，表达的是你敏锐的思维，需要的是细心！） 13、已知当x=-2时，分式无意义；x=4时，分式值为0．则a+b=______． 14、在括号填上适当的数或式，使得式子成立。 ； 。 15、将分式的分子、分母各项系数化为整数，其结果为 。 16、计算： ． 17、计算： ． 18、已知,则代数式的值为 19、某市今年计划修建一段全长1500米的景观路，为了尽量减少施工对城市交通的影响，实际工作效率比原计划提高了，结果提前2天完成任务。若设原计划每天修路米，则根据题意可列方程 ． 20、 观察给定的分式：，猜想并探索规律，第10个分式是 ，第n个分式是 . 三、解答题（耐心计算，仔细观察，表露你萌动的智慧！） 21、计算： 22、计算： 23、 先化简,再求值: 　　其中 24、解分式方程（1）：． （2） 四、应用题（用心想一想，解决生活中的实际问题） 25、5月12日14时28分，四川汶川发生了8.0级大地震，震后两小时，武警某师参谋长王毅奉命率部队乘车火速向汶川县城开进．13日凌晨1时15分，车行至古尔沟，巨大的山体塌方将道路完全堵塞，部队无法继续前进，王毅毅然决定带领先遣分队徒步向汶川挺进，到达理县时为救援当地受灾群众而耽搁了1小时，随后，先遣分队将步行速度提高，于13日23时15分赶到汶川县城． （1）设先遣分队从古尔沟到理县的步行平均速度为每小时x千米，请根据题意填写下表： 所走路程 （千米） 速度 （千米/小时） 时间 （小时） 古尔沟 到理县 30 x 理县 到汶川 60 （2）根据题意及表中所得的信息列出方程，并求出先遣分队徒步从理县到汶川的平均速度是每小时多少千米？ 解： 五、探究题（合情推理，准确表述，展示你聪灵的气质！） 26、阅读下列材料： ∵ ； ）；）； …… ∴ =） 解答下列问题： （1）在和式中，第5项为____________，第n项为___________，上述求和的想法是：将和式中的各分数转化为两个数之差，使得首末两项外的中间各项可以____________，从而达到求和目的。 （2）利用上述结论计算 精品资料，你值得拥有！