第一章 勾股定理单元检测题-.docVIP

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第一章 勾股定理单元检测题-

第一章 勾股定理单元检测题 班级: 座位: 姓名: 成绩: 一、填空题(每小题3分,共30分) 1.在Rt⊿ABC中,斜边AB = 2,则; 2.Rt⊿ABC中,斜边AB上的高为CD,若AC = 3,BC = 4。则CD = ; 3.直角三角形的周长为12cm,斜边的长为5 cm,则两直角边分别为 ; 4.如果一个直角三角形的一条直角边是另一条直角边的2倍,斜边长是5 cm,那么这个直角三角形的周长是 ; 5.直角三角形的三边长为连续偶数,则此三角形的三边长分别为 ; 6.在Rt△ABC中,∠C=90°,若a=5,b=12,则c=______△ABC中,若其三条边的长度分别为9、12、15,则以两个这样的三角形所拼成的长方形的面积是____△ABC中,AB=AC=10cm,BC=16cm,AD⊥BC于D,则AD=________ (D) 14.小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多1 m,当它把绳子的下端拉开5 m后,发现下端刚好接触地面,则旗杆的高为 ( ) (A)8cm (B)10cm (C)12cm (D)14cm 15.如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC =6cm,BC =8cm, 现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合, 则CD等于( ) (A) 2cm (B) 3 cm (C) 4 cm (D) 5 cm 16.在Rt△ABC中,∠C=90,周长为60,斜边与一条直角边之比为13∶5,则这个三角 形三边长分别是( ) A、5、4、3、; B、13、12、5; C、10、8、6; D、26、24、10 17.下列各组线段中的三个长度①9、12、15;②7、24、25;③32、42、52④3a、4a、5a(a0);⑤m2-n2、2mn、m2+n2△ABC′,则CC′的长等于( ) A、; B、; C、; D、 19.下列结论错误的是( ) A、三个角度之比为1∶2∶3的三角形是直角三角形; B、三条边长之比为3∶4∶5的三角形是直角三角形; C、三条边长之比为8∶16∶17的三角形是直角三角形; D、三个角度之比为1∶1∶2的三角形是直角三角形。 20.直角三角形有一条直角边的长为11,另外两边的长也是正整数,那么此三角形的周长是( ) A、120; B、121; C、132; D、123 三.解答题(每小题5分,共50分) 21.已知:如图,⊿ABC中,∠ACB =,AB = 5cm,BC = 3 cm,CD⊥AB于D,求CD的长及三角形的面积; 22.如图,一根旗杆在离地面9 m处断裂,旗杆顶部落在离旗杆底部12 m处,旗杆在折断之前有多高? 23.如图,在四边形ABCD中,∠BAD =,∠DBC =,AD = 3,AB = 4,BC = 12,求CD; 24.已知,如图,折叠长方形(四个角都是直角,对边相等)的一边AD使点D落在BC边的点F处,已知AB = 8cm,BC = 10 cm,求EC的长. 25.已知⊿ABC中,AB = 10,BC = 25,AC = 17,求BC边上的高。 26.如图,阴影部分是一个正方形,求此正方形的面积。 27.如图,从电线杆离地面6 m处向地面拉一条长10 m的缆绳,这条缆绳在地面的固定点距离电线杆底部有多远? 28.已知,如图,在⊿ABC中,∠A=,DE为BC的垂直平分线,求证: 29.为了丰富少年儿童的业余生活,某社区要在如图所示AB所在的直线建一图书室,本社区有两所学校所在的位置在点C和点D处,CA⊥AB于A,DB⊥AB于B,已知AB = 25km,CA = 15 km,DB = 10km,试问:图书室E应该建在距点A多少km处,才能使它到两所学校的距离相等? 30.如图,长方体的长为15 cm,宽为10 cm,高为20 cm,点B离点C 5 cm,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点B,需要爬行的最短距离是多少? B C A D 精品资料,你值得拥有!

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