预防在前,教育先行主题班会.docVIP

“预防在前，教育先行”主题班会 林素华 教学准备：教师指导学生收集相关的资料。教学方法：案例法、互动法、讲授法、练习法、引导法、问答法等。教学目标：1、了解校园安全隐患。 2、掌握安全知识，围绕”这一主题，培养学生珍爱生命，安全第一的意识。教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。教学难点：培养学生安全防范意识。教学过程：一、组织教学二、课程导入同学们，在校园里，你丢失过饭卡书籍吗？你丢失过手机吗？你丢失过钱吗？（听了老师的问题，学生们非常活跃，你一言，我一语地讨论了起来。）那么，我们来找一找原因，为什么会发生这样的事？结合学生的意见，老师作出总结：园安全关系师生身心健康，是维护学校良好教学秩序的重要保证。一些同学不以为然，缺少安全意识，不注意保管好自己的财物，做事马虎粗心，以至于发生安全事故，给自己和他人造成不必要的损失。其实，这些事故并非不可避免，只要大家思想重视，加强警惕，完全可以做到“防患于未然”。以此引出主题。板书课题三、学习新课（一）、了解校园安全隐患。（请学生列举一些现象）一、学生之间的暴力、打斗行为。?二、学生之间的欺诈、侵权行为。?三、来自校外不良人员对在校学生的侵害。?四、 厕所、校园死角学生聚伙吸烟行为。?五、 由网吧引发的不安全因素。?六、 校园内部的丢窃事件。?七、失火、触电、溺水，中毒。?八、实验，实训，体育活动造成的伤害。九、活动时行走、上下楼或违纪攀爬造成的伤害。?案例一前些日子，学校开展了班级篮球比赛，在比赛的过程中，一位同学打篮球不慎伤脚骨折，住院治疗多日，不仅在身心方面无端的添了不少痛苦，而且因不能正常上课而影响了学业。分析讨论：这位学生为什么会发生这种情况？我们在活动中应当注意什么？学生分组就上面的案例讨论交流，教师结合学生的讨论结果概括如下：活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。活动的强度要适当，不要做剧烈的活动。全隐患无处不在，关键还是要提高安全意识。做到既有益身心健康又安全无事。安全和生存一样重要！案例二2008年5月5日，中央民族大学28号楼6层S0601女生宿舍发生火灾，着火后楼内到处弥漫着浓烟，6层的能见度更是不足10米。着火的宿舍楼可容纳学生3000余人。火灾发生时大部分学生都在楼内，所幸消防员及时赶到将上千学生紧急疏散，事故才没有造成人员伤亡。宿舍最初起火部位为物品摆放架上的接线板部位，当时该接线板插着两台可充电台灯，以及引出的另一接线板。该接线板部位因用电器插头连接不规范，且长时间充电造成电器线路发生短路，火花引燃该接线板附近的布帘等可燃物蔓延向上造成火灾。事发后校方在该宿舍楼进行检查，发现1300余件违规使用的电器，其中最易引发火灾的“热得快”有30件。分析讨论：如何杜绝类似事件的发生？校园案件发生大多是由于同学们的自我防范意识不强引起的，除了火灾外，同学们轻信他人、对自我财产不关心的态度也容易成为盗窃诈骗分子的目标。因此，提高自我防范意识，对保证同学们的自身安全显得尤为重要。同时、建立学校安全保卫工作的各项规章制度，建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾，防意外事故等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可依、违章必究，不留盲点，不出漏洞。制定了各种意外事故处置应急预案。（二）、要注意以下校园安全：一是宿舍安全，要遵守学校的规章制度，按时熄灯，注意电源插座、线路、用电器的安全操作，发现问题及时向楼房值班人员汇报，同时出入宿舍要记住带上钥匙，关好门窗，保管好电脑等贵重物品，谨防外人盗窃钱物；二是行路安全，特别在上下课期间，人员较多，校内机动车辆较多，因此骑自行车的同学要注意车速不能太快，以免撞人或滑倒；三是用餐安全，到餐厅打饭要文明排队，不要拥挤，防止热烫热翻弄洒烫伤别人；四是上下楼安全，要做到先人后己，上下楼梯有秩序慢行五是外出活动安全，无论是体育锻炼还是参加各种赛事活动，都要牢固树立“安全第一”的思想，做到防范于未然。四、总结安全问题一直为我们学校所重视。秉着“安全第一”的指导思想，做到时时讲安全、事事讲安全，增强学生安全防范意识，提高学生自我防护能力。发现有安全隐患能及时报告，及时处理安全稳患的苗头，把安全隐患杜绝于源头，为创建平安校园尽自己的一份努力。五、拓展提升安全小常识：临危逃生的基本原则：保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：“119”----火警“110”----报警“120”----急救“122”----交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。六、作业：1、学生在校园内查找安全隐患。2、如何消除校园安全隐患？让大家共同携手创造平安和谐的校园。?