苏科版数学七上6.4《平行》word同步检测（一）.docVIP

6.4平行 ⒈下列说法中，错误的是 （ ） A.直线a∥b，若c与a相交，则b与c也相交 B.直线a与b相交，c与a相交，则b∥c C.直线a∥b，b∥c,则a∥c D.直线AB与CD平行，则AB上所有点都在CD同侧 ⒉下列说法中，正确的个数是 （ ） ①两条不相交的直线是平行线； ②过一点有且只有一条直线与已知直线平行； ③同一平面内的三条直线，它们的交点个数可能是0或1或2或3； ④在同一平面内，和第三条直线都不相交的两条直线平行； ⑤过两条相交直线外一点A，能作一直线m与这两条直线都平行； ⑥在同一平面内不相交的两条射线必平行。 A、个　　　　B、个　　　　C、个　　　　D、个 1与2满足下列条件，写出其对应的位置关系： （1）1与2 没有公共点，则1与2 ； （2）1与2有且只有一个公共点，则1与2 ； （3）1与2有两个公共点，则1与2 。 ⒌用如图所示的方法将圆柱切开，所得的截面中有没有互相平行的线段？若有，请写出来。 ⒍⑴在如图所示的方格纸上，画DE∥AB，EF∥BC； ⑵∠ABC与∠DEF的大小有什么关系？ ⒎⑴按要求作图： ①在在边上取中点，过画的平行线交于点； ②在的边上顺次取三等分点，分别过作的平行线，交于点。 ⑵量出的长，量出的长，你有什么发现？ ⒏如图，已知线段AB、BC、CA，AB=AC，按要求画图： ⑴画出∠BAC的平分线AD交BC于D； ⑵画出∠ABC的平分线BE交AC于E； ⑶过点E画BC的平行线EF交AB于F，并连接FC； ⑷通过观察、度量，你发现了哪些结论？请把它们写出来。（至少写3条，不需要写理由） ⒐【探究创新】 如图，在同一平面内，一组互相平行的直线共n条（n为大于1的正整数），它们和两条平行线a、b相交，构成若干个“#”字形，设构成的“#”字形个数为x,请填写下表： ………………………… n 2 3 4 5 …… n x 用量角器测量一下，看看你的结论是否正确？ 精品资料，你值得拥有！