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淮安外国语学校初二(上)数学作业纸
课题 轴对称与轴对称图形 日期 9月1日[ 主备 倪 波 审核人 祁海军
选择题
⒈图中的图形中是常见的安全标记,其中是轴对称图形的是 ( )[
⒉下列图形中一定是轴对称图形的是 (? )
??? A、梯形???? B、直角三角形??? C、角???? D、平行四边形
⒊下列轴对称图形中,只有两条对称轴的图形是 ( )
⒋下列说法不正确的是 ( )
A.两个关于某直线对称的图形一定全等
B.对称图形的对称点一定在对称轴的两侧
C.两个轴对称的图形对应点的连线的垂直平分线是它们的对称轴
D.平面上两个全等的图形不一定关于某直线对称
填空题
⒌右图是从镜中看到的一串数字,这串数字应为 .
⒍计算器的显示器上数字这十个数字中是轴对称图形的数字是_____
⒎线段的对称轴有__________条,是________________________________,等腰三角形的对称轴是_______________.
⒏数的运算中有一些有趣的对称式,如12×231=132×21,请你仿照这个等式填空:__________×462=__________×__________. 解答题
⒐如图,△ABC中,∠C=900
⑴在BC上找一点D,使点D到AB的距离等于DC的长度
⑵连结AD,画一个三角形与△ABC关于直线AD对称.
⒑已知:点A、B位于直线m两侧,你能在直线m上取一点P,使AP、BP分别与直线m的夹角相等吗?如果存在这样的点,请画图说明,如果不存在,请举出反例.
探究活动
已知:如图,CDEF是一个矩形的台球面,有黑白两球分别位于点A、B两点,试问怎样撞击黑球A,使A先碰到台边EF反弹后再击中白球B?
1.感受生活中的轴对称现象,探索轴对称的共同特征,发展空间观念;
2.通过丰富的实例认识轴对称图形,能够识别简单的轴对称图形,会画轴对称图形的对称轴.
3.知道轴对称与轴对称图形的区别和联系。
在欣赏现实生活中的轴对称图形之美时,体会轴对称在现实生活中的广泛运用和它的丰富的文化价值.
[
如果把一个图形沿着 折叠后,能够与另一个图形 ,那么这两个图形关于 成轴对称, 叫做对称轴.
如果把一个图形沿着 折叠后, 的部分能够互相 ,那么这个图形叫做 图形.
1、判断题
(1).轴对称图形只有一条对称轴. ……………………………………………………( )
(2).轴对称图形的对称轴是一条线段. ………………………………………………( )
(3).两个图形成轴对称,这两个图形是全等图形. …………………………………( )
(4).全等的两个图形一定成轴对称. …………………………………………………( )
(5).轴对称图形指一个图形,而轴对称是指两个图形而言……………………………( )
2、图的图形中是常见的安全标记,其中是轴对称图形的是……………………………( )
………( )
A.1个 B.2个 C. 3个 D.4个
4、下面的一些虚线,哪些是图形的对称轴,哪些不是?
是对称轴的是 ;不是对称轴的是 (填写序号).
5、指出下列图形中的轴对称图形,画出它们的对称轴.
是轴对称图形的是 (填写序号)
6、观察图中(1)~(5),它们是不是轴对称图形?有什么共同特点?
是轴对称的是 (填写序号)
共同特点是
7、找出下列每个轴对称图形的对称轴并画在图上.
8、写出三个是轴对称图形的汉字为__________.计算器的显示器上数字 ,这十个数字中是轴对称图形的数字是_____轴对称图形的对称轴的条数……………………………………………………… ( )
A.只有1条 B.2条 C.3条 D.至少一条…………………………………………………( ]
A.圆 B.正方形 C.角
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