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长春版七上《爱莲说》word练习题,爱莲说练习题及答案,爱莲说练习题,爱莲说的练习题,陋室铭爱莲说练习题,爱莲说,爱莲说原文及翻译,爱莲说原文,爱莲说ppt,爱莲说翻译
．《爱莲说》
1．本文的作者是?????? ，????? 代道州人， ????????家.
2．本文运用??? ???写法，作者所托“物”是指???? ??，所言的是?????????????????????????????????? 。
3．作者写莲的过程中，又写了菊、牡丹等花，这种写法叫?? ????，这样写的作用是??????????????? ???，本文写“莲”的品质，用?????? 作正面映衬,用?????? 作反面映衬。
4．解释下列加横线词语的意思。
①可爱者甚蕃（??????? ） ②出淤泥而不染（?????????? ）? ??③香远益清（???????? ）
④亭亭净植（???????? ）? ⑤濯清涟而不妖（???? ）（????? ）⑥不可亵玩焉（?????? ）
⑦陶后鲜有闻（??????? ） ⑧同予者何人？（????????? ）?? ??⑨宜乎众矣（??????? ）
5．《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是：
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6．比喻君子通达事理，行为方正，美名远扬的句子是：
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7．比喻君子志洁行廉，庄重而又令人敬佩的句子是：
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8．“与近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是：
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9．文中最能概括莲的高贵品质的一句话是：
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10．作者描写莲花，为什么要先写陶渊明爱菊，世人爱牡丹？这样写有什么作用？
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11．本文赞扬莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，比喻君子不与恶浊世风同流合污，但并不孤高自许。但在我们生活中常听到人们说“近朱者赤，近墨者黑”，你是怎样看待这两种观点的呢？
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12．《爱莲说》在写作方法上是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为：
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13．文中对莲花的描写有什么作用？
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14．“独爱莲”，“独爱菊”两个“独”字，表现了他们怎样的生活态度？
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15．用自己的语言概括作者赞扬的莲花的高贵品质。
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参考答案：
1．周敦颐 北宋 哲学家
2．托物言志 莲 既不消极避世,又决不同流合污,永远保持清白的操守和正直的品德.
3．衬托 突出莲的高洁品质?? 菊花? 牡丹
4．①值得；多②淤积的③更加④洁净⑤洗涤 妖艳⑥亲近而不庄重⑦少⑧我⑨应当，当然。
5．莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
6．中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。
7．亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
8．莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
9．莲，花之君子者也。
10．作者用”菊”和”牡丹”来作正衬和反衬，表达自己洁身自好，不慕名利的生活态度，含蓄而突出地表达了文章的主旨。
11．言之成理即可。例如：同意第一种观点，只要保持清白的操守和正直的品德，即使身处恶浊的环境也能独立不移。
12．借物抒情（托物言志）。
13．通过描写莲的形象，赋予莲以美好的品质，进而以花喻人，揭示作者不慕名利，洁身自好的品质。
14．表现出他们遗世独立，决不随波逐流的态度，同时又相对表明周敦頣不同于陶渊明的生活态度。
15．正直、通达、庄重、洁身自好、不与世俗同流合污、清高而美名远扬。
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