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13-7
课 题 语文天地10 第(3)课时 教
学
理
念
促使学生在发展语言能力的同时发展思维能力。
培养学生健康的审美 情趣和良好的品德素养。 教
学
目
标 了解何为计划,并了解如何制定计划
了解计划的特点:创新、全面、实用
在实施中体验为他人服务的快乐 教
学
准
备 有计划的观察低年级学生的生活 教
学
活
动 教 学 设 计 学 生 活 动
汇报所观察到的低年级同学的活动
以小组为单位制定计划
(1)确定计划的主题
在课间去观察或者询问低年级同学
自愿组成小组
帮助低年级小朋友的相关主题]
教
学
活
动 教 学 设 计 学 生 活 动
(2)小组讨论。
由写字好的记录下计划内容。
全班交流制定的计划。
大家评议后,再修改
教师引导将修改后的计划运用与实际,在行动中如果发现不足之处,要随时修改。
5、全班按着自己小组制定的计划去实施。
讨论时要根据主题来讨论
计划的制定以能实施为标准
注意修改计划要表达清楚
明白计划的制定、是指导行动的。
实际行动才是检验计划是否可行的有效方法。
板
书
设
计
习作:
爱心小组活动
观察低年级同学的活动,想想能帮助他们什么。
小组讨论,制定行动计划并实施。 拓
展
练
习
习作:
根据下面的开头,续写一篇习作。
一个星期天的早上,我发现妈妈很忙,于是决定自己整理房间……… 资源共享 爱心小组行动:
/html/2004/02/20040213093407-1.htm
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