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课 题 语文天地10 第(3)课时 教 学 理 念 促使学生在发展语言能力的同时发展思维能力。 培养学生健康的审美 情趣和良好的品德素养。 教 学 目 标 了解何为计划,并了解如何制定计划 了解计划的特点:创新、全面、实用 在实施中体验为他人服务的快乐 教 学 准 备 有计划的观察低年级学生的生活 教 学 活 动 教 学 设 计 学 生 活 动 汇报所观察到的低年级同学的活动 以小组为单位制定计划 (1)确定计划的主题 在课间去观察或者询问低年级同学 自愿组成小组 帮助低年级小朋友的相关主题] 教 学 活 动 教 学 设 计 学 生 活 动 (2)小组讨论。 由写字好的记录下计划内容。 全班交流制定的计划。 大家评议后,再修改 教师引导将修改后的计划运用与实际,在行动中如果发现不足之处,要随时修改。 5、全班按着自己小组制定的计划去实施。 讨论时要根据主题来讨论 计划的制定以能实施为标准 注意修改计划要表达清楚 明白计划的制定、是指导行动的。 实际行动才是检验计划是否可行的有效方法。 板 书 设 计 习作: 爱心小组活动 观察低年级同学的活动,想想能帮助他们什么。 小组讨论,制定行动计划并实施。 拓 展 练 习 习作: 根据下面的开头,续写一篇习作。 一个星期天的早上,我发现妈妈很忙,于是决定自己整理房间……… 资源共享 爱心小组行动: /html/2004/02/20040213093407-1.htm 1 精品资料,你值得拥有!

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