山东省济南市26中2011-2012学年度九年级语文第一学期期中考试 人教新课标版.docVIP

济南市26中2011—2012学年度第一学期九年级期中考试（2011.10）语 文 试 题?密州出猎》中采用典故，作者渴望得到朝廷重用的句子： ， 。 2、下面语段中的句子都有语病,请写出修改意见。(4分) ①大足是我国重要的石窟造像之一,始凿于唐景福之年(公元89年),经五代至宋代达到鼎盛,②大约终成于南宋末期左右，明、清仅有一些零星雕刻。③大足石刻即使主要是佛教造像,④但历代匠师们却发挥了充分的雕塑艺术语言的特点,把他们对美的理想融化在造像中,直到今天仍然能给我们以美的享受。 ⑴第①处缺主语,应添加　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑵第②处用词重复,应删掉　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑶第③处关联词运用不当,应改为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑷第④处语序不当,应调整为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3、名著阅读（2分） 在《水浒传》中， 被称为“赛诸葛”的人是，绰号为“”。他与一伙好汉在“黄泥冈上巧施功”，干了一件大事是___________。赏析古诗词。 [甲] 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣之所以报先帝而忠陛下之职分也。 [乙]章武三年春，先主于永安（白帝城）病笃，召亮于成都，属以后事。谓亮曰：“君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。若嗣子（指刘禅）可辅，辅之；如其不才，君可自取。”亮涕泣曰：“臣敢竭股肱之力，效（献出）忠贞之节，继之以死！”先主又为诏敕后主曰：“汝与丞相从事，事（侍奉）之如父。” 选文[乙]具体说明了选文[甲]中的哪句话（用原文回答）？并简要概括选文[乙]的内容。解释下列加下划线词语的意思。 夙夜忧叹 夙夜： 庶竭驽钝 驽钝： 属以后事 属：若嗣子可辅 辅： 翻译下列句子。 此臣之所以报先帝而忠陛下之职分也。 __________________________________ 君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。 __________________________________ 9、对诸葛亮向刘禅上《出师表》的目的，有如下几种看法，最正确的一种是（　　　）（2分） A．向刘禅表示自己对刘氏父子的忠心。 B．此文写在他北伐之前，所以目的是让刘禅治理好国家，让他放心去北伐，使北伐的计划得以实现。 C．让刘禅做到亲贤远佞，修明政治。 D、此“表”开头就写蜀国形势危急，让刘禅修明政治，治理好国家，其目的只在挽救蜀国的危难。 10、读了这两段文字，联系你所了解的有关知识，谈谈你对诸葛亮这一人物的评价。（只谈一点即可） _ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 三、现代文阅读：阅读下面的两篇文章，分别回答文后的问题。（33分） (一) 风筝情语（14分） ①节气到了清明。阳气回升。孩子们的心随着风筝的线扶摇直上，放飞于蓝天。那造型各异的风筝像智慧的彩球、灵性的飞鸟，不但使孩子们手舞足蹈，心旷神怡，也使大人们心痒难挠，跃跃欲试。放风筝，这是一种智力和体育融为一体的有益身心健康的文化活动。 ②风筝，我国南方叫鹞，北方叫鸢，大约出现于公元前五世纪。据考，春秋战国时期公输般制作的木鹊，实际上就是风筝的前身。稍后，便有了木、竹制作的风筝、据说鲁班曾“削竹为鹊，成而飞之，三日不下”。汉代以后，普遍使用了纸，于是又出现了纸风筝。相传韩信曾制作“纸鸢”。以细竹为“骨”，薄绢粘贴，牵线顺风而飞，五代时李邺在宫中以线放“纸鸢”为游戏，还在鸢上拴上竹笛。经风一吹发出“筝鸣”般的声音，“风筝”即由此而得名。 ③风筝在我国 历史悠久， 达到了很高的制作水准。风筝式样大体上分为硬膀和软膀两大类。经过我国历代民间艺人的发展创造，已经形成了一套别具特色的风格和图案，大致有三种：第一种是动物类，如凤凰、蝴蝶、蜈蚣、雄鹰等；第二种是人物类：如哪吒、观音、孙悟空、七仙女等；第三种是器物类：如扇子、飘带、花篮等等。近代风筝正朝着精制化方向发展。1915年，在巴拿马国际展览会上，天津风筝艺人魏元素制作的彩绘风筝获得了金质奖章。第二年，北京的巧手哈长英以其制作的花式风筝获得了银奖。天津著名的杨柳青风筝厂生产的二百多个风筝品种远销美、英、法和港、澳、台等二十几个国家和地区；北京风筝艺术公司费宝龄研制的齐天大圣、龙、蝴蝶和燕子等先后在二十多个国家展出，深受国际友人和行家的好评。举世瞩目，令人心驰神往的山东潍坊国际风筝节，更是把多姿多彩奥妙无穷的中