高三数学限时训练(教师用)15.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高三数学限时训练(教师用)15,2016高三语文限时训练,高三数学教师工作总结,高三数学教师工作计划,高三数学教师寄语,高三数学教师个人总结,高三数学小题训练,高三数学教师发言,高三数学教师高考总结,南京高三在职数学教师

数学限时作业(15) 1. 若则的值为 . 2. 公差不为零的等差数列的前项和为. 若是与的等比中项, , 则 . 3. 已知函数, 则满足不等式: 的的范围是 4.在中,角,所对应的边分别为,,若,则为 . 6.如果,那么的取值范围是 , 7.在△ABC中,已知a=5,b=4,cos(A-B)=,则cosC=__________ 8.已知定义域为的函数满足:①对任意,恒有成立;当时,。给出如下结论: ①对任意,有;②函数的值域为;③存在,使得;④“函数在区间上单调递减”的充要条件是 “存在,使得 ”。其中所有正确结论的序号是 .①②④ 9. 已知是一个公差大于的等差数列,且满足 求数列的通项公式若数列和数列满足等式(为正整数), 求数列的前项和解解设等差数列的公差为则依题设 由得 ① 由 得 ②由①得将其代入②得即 代入①得, (2) 令 两式相减得 由(1), 即当时, 又当时, 于是 . 10.已知函数的图象在上连续不断,定义: , . 其中,表示函数在上的最小值,表示函数在上的最大值.若存在最小正整数,使得对任意的成立,则称函数为上的阶收缩函数. (Ⅰ)若,,试写出,的表达式 (Ⅱ)已知函数,,试判断是否为上的阶收缩函数,如果是,求出对应的;如果不是,请说明理由 (Ⅲ)已知,函数是上的2阶收缩函数,求的取值范围. 解:(Ⅰ)由题意可得 , . (Ⅱ) , 当时,;当时,当时,综上所述,即存在,使得是上的4阶收缩函数. (Ⅲ)令得或.函数的变化如下:令得或3.ⅰ)时,在上单调递增,因此,,. 因为是上的2阶收缩函数, 所以,①对恒成立; ②存在,使得成立. ①即:对恒成立,由,解得:或, 要使对恒成立,需且只需 ②即:存在,使得成立. 由得:或,所以,需且只需. 综合①②可得: ⅱ)时,,由于在上单调递增,,,不成立. 综合ⅰ)ⅱ可得:. ⅱ)只是因为简单而已. - 1 - 用心 爱心 专心

您可能关注的文档

文档评论(0)

精品文档 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档