[春]人教版(PEP)三下《Unit 6 How many》(第3课时)word教案.docVIP

下载本文档

8
0
约小于1千字
约 3页
2015-09-15 发布于广东
举报
版权申诉

[春]人教版(PEP)三下《Unit 6 How many》(第3课时)word教案.doc

1、本文档共3页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

[春]人教版(PEP)三下《Unit 6 How many》(第3课时)word教案

课时教案课时进度第＿12＿周第＿3＿课时（学期第＿36＿课时）课题 Unit 6 How many? （A）Lets spell 教学目标 1．Let’s 本部分通过教学重点 write,练习书写四个简单单词教学难点 Circle 圈出听到的单词课型新授教具录音带、单词卡片教法、学法及个性化设计教学内容与过程（一）热身、复习（Warm-up/Revision）　　1: 　　?? A: How many … can you see?? B: I can see… 　　?? A: It’s beautiful 　　??How many … can you see? 　　2A部分Let’s talk的对话。　　　Presentation）　Let’s spell的录音，让学生听歌谣。　Let’s circle的录音,让学生圈出正确的单词 4.听音后反复读四个单词，在此基础上进行描红，达到书写格式正确的目的　　(Practice）　　1：看谁拿得快　　板书设计 Unit 6 How many? （A）Lets spell A: How many … can you see? ? B: I can see… 课后反思精品资料，你值得拥有！