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英语组教学工作总结(2013-2014学年度第一学期),教学年度个人工作总结,学年度教学工作总结,小学英语教学工作总结,英语教学工作总结,初三英语教学工作总结,小学英语教学总结,九年级英语教学总结,初中英语教学工作总结,初中英语教学总结
英语组教学工作总结
(2013——2014学年度第一学期)
一学期的工作生活很快又结束了,回顾这一学期的英语教学工作,既紧张忙碌,又很充实。本学期,我们在学校各级领导的关怀指导下,.利用教学常规,规范教学工作????教师的教学活动,很大程度上决定着教学质量的好坏,全组教师能认真领会《英语课程标准》的精神,认真钻研教材,在教学中根据各班学生的实际情况,结合英语教学的特点,。在备课中,能严格按照学校的要求,做到清晰、规范,备过程、备方法、备教材、备学生,做到 “心中有本” 、“心中有生” 。为了能更好地提高英语教学质量努力做到课课通、单元清三.紧抓学科质量,提高全面素质????我组除了狠抓课堂教学外,还加大对差生的辅导力度,使补差工作不流于形式,真正使差生多学一点,多掌握一点,缩小与其他学生的差距,提高整体水平。如在班级中开展“学习优胜小组”的评比活动,从学生的上课、作业、英语能力等方面加以评分,并及时公布,极大地激发了学生学习英语的兴趣,提高了学习效果。还开展一些小型比赛,如? “作业评比” 、“英语情景表演” 等,提高了学生整体素质。我们还做好对学生口语的检测工作,提高口头表达能力,为今后的英语交际打下良好的基础.
为激发学生学习英语的兴趣与热情,夯实基础知识,掌握一定的英语单词量,2013年12月6日,我校在微机室和语音室成功的举行了英语百词竞赛活动。三年级至六年级学生经过一段时间的复习准备,以饱满的精神状态投入比赛中,取得了优异的成绩。
为了能调动学生背单词的积极性,使单词能课课清,培养学生的竞争意识,在教导处的支持下,我们为取得单元竞赛的班级颁发集体一等奖的奖状。学生们为了集体的荣誉都在努力的背单词,这样为“英语百词竞赛活动”的成功举办奠定了基础。
以上是本学期我组英语教学工作的一些简要回顾,当然,在工作中还存在着很多的不足。我们坚信,昨天的成绩不只是一个终点,更是一个起点,是我们前进的动力,在今后的岁月里,我们组也必将再接再厉,在教学方式、教学理念、教学手段上不断开拓创新。
为激发学生学习英语的兴趣与热情,夯实基础知识,掌握一定的英语单词量,2013年6月19日,我校在微机室和语音室成功的举行了英语百词竞赛活动。三年级至六年级学生经过一段时间的复习准备,以饱满的精神状态投入比赛中,取得了优异的成绩。本次活动从策划到结束,得到了学校领导的支持和各位班主任的积极协助。英语百次竞赛的成功举办极大地调动了学生学习英语的热情,丰富了校园英语文化生活,营造了积极向上的英语氛围,提高了学生的认读和书写能力。
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