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七年级体育 体育与健康教育第11课教案 人教新课标版
体育与健康初一教案第十一课
教学内容 投掷;基本素质 重点:了解各种投掷方法 难点:上下肢的协调性 教学目标 1:学生能了解投掷运动的各种练习方法及锻炼价值
2:65以上的学生知道抛,推.投.撇的练习方法 ,注意练习的安全性
3:通过练习,培养学生健壮的体魄。开朗的心境体验成功的快乐
4:学生练习密度为 5-8次/人. 顺序 教学内容 达成领域目标 学生活动 次数 教法指导 组织要求及预感 教师个人修改意见 情景导入 1:课堂常规
2明确学习目标
3:游戏“拦截飞毛腿” 建立良好的师生关系和学习氛围
学生能了解游戏练习方法规则 1;体育委员整队
2:师生问好
3:见习生随堂听课
1:,明确要求
2:听口令练习
1~3
1:指定集合地点
2向学生问好
宣布课的内容
检查服装,安排见习生
1:教师讲解练习要求
2:鼓励指导学生练习
♀♀♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀♀♀
★
四例横队练习
练习图形如下:
准备部分:
1慢跑400M*2
2徒手练习有学生自己带操
基本部分:让学生回忆生活中的投掷练习并能归纳
放松部分学生掌握放松方法自己放松
情景展开
情景结束
1:投掷
2基本素质
A;跳绳定时1min
B::学生能模仿小兔子跳
1:语言激发学生练习兴趣
2要求学生能自我摸索
1:培养学生的观察能力和模仿能力
2:要求学生能解决学习中的问题
1:了解各种投掷练习的方法
2:回答教师的提问
3:模仿教师的练习
4:学生分组练习并能互评
1:听教师讲解记住动作要求
2:跟随教师模仿练习
3接受教师指导,提高表现力 5~9 1:教师提问抛.推.投.撇的练习方法
2:学生练习各种投掷练习
A:抛的练习
B:推的练习
C:投的练习
D:撇的练习
3:学生能创造性的练习各种投掷练习
教法:
1教师讲解动作要令及要求,并适当示范。
指挥学生练习
2:组织学生练习
3:观察和巡回指导
★
学生有小组长带领练习
放松及课后评价
1:在愉悦的气氛中,使学生在生理和心理得到放松
2:能客观评价 :闭好双眼,展开丰富想象
2能自评互评
3师生再见 1-3 1导入情景
2:小组组织自评
3归还器材
师生再见 学生成四例横队练习
场地器材 操场 课后作业 1:密度:32%
2:平均心率:125—130次/分
课后记录 应加强锻炼和生活相结合的教学 1:复习广播操
2:立定跳远10次
1
用心 爱心 专心
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