如何赢得求职竞争.ppt

自我评估模型 职业选择因素 了解企业及其招聘需求的渠道 职位要求与自身条件映射 可迁移技能与企业需求对照表 企业中综合岗位最常用的可迁移技能 团队合作能力、沟通能力、 组织能力、领导能力、 说服能力、演讲能力、 研究/分析能力、 人际交往能力、 创造能力、 快速学习能力等 HR如何看简历 HR看重什么：从企业和职场发展的角度； HR习惯看什么： 与职位相关的信息； 应聘者胜任或适合岗位的信息 HR要找什么： 能力、素质及证明的依据 与公司、岗位的匹配度 简历的内容要素 简历内容：个人基本信息和与申请职位相关的信息 个人信息 求职意向：它是一份求职简历的核心 教育背景 工作或实习经历 项目经历（可选） 社会实践（社团活动） 如参与了学生社团、学生会、班级干部等等，还有志愿者、商业比赛、农村支教、调研等 简历的内容要素 荣誉奖励 主要技能 英语、计算机等 资格证书 如CPA、CFA、ACCA等等 自我评价 对自己的综合评价，可选择，也可不要 兴趣爱好 所有的内容要素都取决于你的求职目标， 重要、优势靠前 不重要靠后 个人情况：姓名/联系方式（注意邮寄地址） 个人情况： 姓名（生僻字如何燊、曹龑）/性别 年龄(出生年月)/ 联系方式（手机、固话、E-mail，邮寄地址） 政治面貌/民族/婚否 籍贯/身高体重/照片 求职目标—— 求职简历的灵魂，。如写： 会计、审计等相关财务工作 高等院校的行政工作 Management Trainee 关于求职意向的建议： 1、不要过于宽泛： “本人希望从事富有挑战性并能够发挥自己潜能和专长的工作，以实现自己的人生价值” 2、求职意向与实践经验不符 3、不要多个求职意向或不明确或太长 4、不要在简历上写期望薪酬 教育背景 时间/ 学校/ 院系/ 专业 学位/ 学习成绩…… 教育背景（例） 1987.09-1993.07 天津市万德庄小学 1993.09-1996.07 天津市第25中学 初中 1996.09-1999.09 天津市耀华中学 高中 1999.09-2003.07 武汉大学电气工程学院 工学学士 2003.09-2006.07 武汉大学资源与环境学院 工学硕士 主修专业基础，专业及实验课程 计算机类： 计算机语言与程序设计（主要是C语言） 程序设计训练 数据结构与算法 数据库 微机原理 计算机硬件实验 数学实验（matlab语言） 专业基础课： 微积分 线性代数 大学物理 电动力学 统计力学 量子力学 电路原理 信号分析与处理 通信电路 数字电路 模拟电路 电路原理实验 电子工艺实习 模拟电路专题实验 FPGA专题实验 数学实验 专业课是为了体现知识结构和能力水平，不是课程名称的罗列。 关于教育背景的建议： 1、时间逆序，大学阶段，如中学有特殊奖励或经历可写（数学奥赛一等奖，高考状元） 2、学校、专业加粗 3、根据求职意向调整主、辅修、选修、第二学位的重点 4、相关课程，三四门相关主干，单科GPA或相对数字5%，30/200 5、国际交流生项目经历 实习经历 起止时间/ 单位名称/ 职责 工作内容/ 工作业绩 实习经历 起止时间/ 单位名称/ 职责 工作内容/ 工作业绩 关于实习经历的建议： 1、工作时间：行首还是行尾 2、公司、组织名称：加粗，熟知，调整 International Business Machine 3、简介公司（如某行业内排名第几；在美国纳斯达克或国内创业板上市的企业等） 4、部门名称、职位名称（为我们的相对简单的实习工作定义一个有具体意义的职位名称： 销售代表、业务助理、客户服务代表、技术支持工程师， 不要“经理”、“总监” 以下建立在真实性的基础上 1、STAR法突出具体职责、扮演角色、工作业绩 2、用数字说话：钱、时间、数量 3、用专业术语表达： 社会工作 时间/ 学校/ 社团/ 职责 工作内容/ 工作业绩 社会工作举例 社会工作 05/2008－10/2009 第十届全国大学生创业计划大赛“亮点”团队 队长 金奖 安排与协调团队工作进程 组织团队伙伴进行材料收集/市场调研/方案论证/参赛答辩等 商业计划书主要撰稿人 答辩主要陈述人 1