信息技术支持的非正式学习环境国外新进展刘伟.pdfVIP

环球采风 信息技术支持的非正式学习环境国外新进展 1 2 １ 刘 伟 ，张 海 ，郭雯雯 （1.东北师范大学 计算机科学与信息技术学院；2.东北师范大学 传媒科学学院，吉林 长春 130117） 摘 要：非正式学习是一种和正式学习有所差异并相互补充的学习方式，信息技术的出现为非正式学习环境提供 了坚实的技术支持，极大地扩展了非正式学习的可能性，推动了各种非正式学习方式的发展，改变了学习环境的形态。 本文对海外各国信息技术支持非正式学习环境的进展和应用案例进行系统介绍。 关键词：非正式学习环境；信息技术；应用案例 中图分类号：G434 文献标识码：A 文章编号：1672-7800 （20 13）1-0093-03 在最近20 年，早期k- 12 教育技术试验已经形成了许多丰富 渐认识到大多数年轻人在校外学习环境花费更多的时间，这种 的教学经验和教学资源，包括多媒体课程、数字视频、大数据集、 非正式学习时间对于准备未来工作和终身学习同样重要。许多 可视化和协作工具。通过学术和实证研究的测试和评估，许多 创新的教育应用、工具和经验正在专门设计捕获学习者的兴趣 在现代教育中使用技术的早期想法已经实现。然而信息技术将 和注意力，以支持学习者的日常学习。下面将首先介绍非正式 继续在日常环境和非正式学习环境中变革中小学教育，人们逐 学习的定义，并提供信息技术应用的案例说明信息技术如何支 录、问答记录、作业记录等，在关系型数据库中可实现为相应的 笔者使用Power Designer 作为数据库设计工具，Power Designer 数据表，包括授课记录表、问答记录表和作业记录表。其中授课 是Sybase 公司开发的数据库建模工具，可以从概念模型和物理模 记录表包括编号、授课时间、课程名称、授课教师、课件地址、录 型进行数据库设计。首先创建概念模型，定义实体和实体关系， 像地址等字段，问答记录表包括编号、创建者、创建时间、标题、 然后选择目标数据库，Power Designer 就能自动生成物理模型，并 内容等字段，作业记录表包括编号、题目、类型、备选答案、正确 将生成数据表的SQL 代码导入目标数据库中创建数据表。 答案等字段。 网络教学系统的研究对于教育信息化的发展具有重要意 交互性教学系统 教务系统 义，笔者在分析了交互性网络教学理论的基础上，对基于B/S 架 学生信息管理 学生信息管理 构的交互性教学系统总体方案进行了研究，并探讨了系统设计 教师信息管理 直接登录 教师信息管理 过程中各项关键技术的解决方案，为基于B/S 架构的交互性教 …… 课程信息管理 学系统设计提供了技术支持和方法指导。 课程信息管理 课件信息管理 参考文献： Web Service 在线授课 技术